Prise de poste !

Pourquoi faudrait-il « prendre » un poste qui vous est confié ?

Tout simplement parce qu'être nommé ne suffit pas à incarner : un poste, ça se prend. C'est un costume et une posture qu'il faut endosser.

D'une durée communément située entre trois et six mois, la prise de poste - période difficile qui suit une nomination - est propice à toutes les erreurs de la part du manager, qu'il soit novice ou expérimenté : dépourvu de réflexes face à 360 degrés de nouveauté, il est observé par tout le monde et attendu sur tous les sujets.

C'est cette fragilité-là que les auteurs ont choisi d'illustrer, à travers une fiction leur permettant d'introduire les concepts les plus puissants de la littérature en sciences de gestion.

Les situations vécues par le personnage principal, Romain, jeune cadre promu responsable de division d'un groupe international, sont décryptées et analysées. Les auteurs convoquent tour à tour leur expérience, les grands concepts en gestion et sciences sociales ou des références littéraires et cinématographiques. Ces analyses pointues débouchent sur des conseils d'expert pour réussir sa prise de poste.

Coulisses d'un grand groupe, réunions théâtrales, personnages hauts en couleur et transformations du monde du travail sont tous les ingrédients qui composent ce récit plus vrai que nature.

Une lecture jubilatoire où chacun se reconnaîtra, ou reconnaîtra son chef !

Patrick Fleurentdidier, docteur en sciences de gestion, est enseignant à l'IAE Paris-Est et chercheur à l'Institut de recherche en gestion. Après plus de vingt ans comme cadre supérieur et dirigeant pour le compte de groupes internationaux, il se tourne vers l'enseignement, la recherche et le conseil aux organisations et aux cadres dans leurs réflexions managériales. En particulier, il est expert de l'accompagnement lors des phases de prises de poste, de la question de la posture managériale et du leadership pour initier et accompagner la transformation organisationnelle.

Il est également titulaire du MBA INSEAD, formation où il a été particulièrement marqué par les méthodes et apports de certains professeurs qu'il convoque dans le présent ouvrage.