Les assistants d’éducation (2e éd.)

La fonction d’assistant d’éducation est centrale et indispensable, mais elle est aussi riche et très complexe. Des personnes peu formées doivent réagir de manière rapide et efficace à des situations variées qui font appel à des notions primordiales : relation éducative, autorité, maîtrise de soi, connaissance du droit scolaire, fonctionnement des EPLE, etc.

L’ouvrage s’adresse :

- aux assistants d’éducation et leur donne toutes les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’exercice de leurs fonctions. Il leur explique le système dans lequel ils sont amenés à évoluer : l’EPLE, bien sûr, mais encore l’académie et le ministère de l’Éducation nationale. Il prodigue des conseils et des points de vigilance ;

- aux conseillers principaux d’éducation, dont la fonction est l’encadrement et l’animation de l’équipe d’assistants d’éducation.

Cette deuxième édition intègre la circulaire du 17 septembre 2025, « Cadre de gestion des personnels exerçant les missions d’assistants d’éducation (AED) ». Ce texte est venu renforcer, détailler et réaffirmer le cadre juridique et réglementaire de la fonction d’AED. Son contenu doit être connu des assistants d’éducation et maîtrisé par ceux qui les recrutent et les encadrent.

À l’heure où les assistants d’éducation peuvent se voir proposer un contrat en CDI et où le cadre juridique de leur fonction vient d’être reprécisé, un livre permettant une meilleure professionnalisation des assistants d’éducation et une connaissance approfondie des textes régissant leur fonction se révèle plus indispensable que jamais.

Christophe Barbier est docteur en sciences de l’éducation et exerce la fonction de conseiller principal d’éducation. Il est co-auteur de l’ouvrage Le conseiller principal d’éducation. De la vie scolaire à la politique éducative chez Berger-Levrault.