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Je compte tu compares de 5 à 7
EAN : 9782725633817
Paru le : 8 juin 2015
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- EAN13 : 9782725633817
- Réf. fournisseur : 601408
- Collection : APPRENDS MATHS
- Editeur : Retz
- Date Parution : 8 juin 2015
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 8
- Format : H:302 mm L:215 mm E:16 mm
- Poids : 816gr
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Résumé :
"
Je compte, tu compares de 5 à 7
"
J'apprends les maths Maternelle
de
Rémi Brissiaud
est une pochette de 32 fiches pour enseigner les
décompositions en comparant des collections, en MS et GS de maternelle.
Les fiches à comparer " Je compte, tu compares de 5 à 7 " permettent d'animer des situations problèmes de comparaison pour enseigner les décompositions des premiers nombres.
Elles permettent en effet d'utiliser la correspondance terme à terme pour comparer les nombres, et interpréter cette comparaison en termes de décomposition.
Par exemple : " 5 lapins, c'est 4 lapins, comme les carottes, et encore 1 ".
La pochette contient :
32 fiches cartonnées sur lesquelles on peut écrire avec un feutre effaçable, présentant trois contextes de comparaison : nounours et chaises, enfants et bonnets, lapins et carottes.
Un guide pédagogique qui décrit la démarche et la mise en œuvre précise des situations.
Dans la série " Fiches à comparer ", retrouvez également " Je compte tu compares de 3 à 5 ".
Cette pochette fait partie de la série " Fiches à comparer ", qui s'utilise en complément des séries " Albums des premiers nombres " et " Albums à calculer " dans la collection J'apprends les maths Maternelle .
L'articulation entre les séries est aisée.
Par exemple, pour le nombre 4 :
on identifie " ce qui fait 4 " avec les Albums des premiers nombres
on compare 4 aux nombres plus petits que lui avec les Fiches à comparer
on décompose une collection de 4 avec les Albums à calculer
À noter, toutes les illustrations sont de Coline Citron .
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Pour en savoir plus sur l'utilisation des Fiches à comparer , n'hésitez pas à visionner la vidéo de classe d'Objectif maternelle : http://objectifmaternelle.fr/2016/03/brissiaud-compte-compares/ -
Biographie :
Titulaire d'une maîtrise de mathématiques et d'un doctorat en psychologie cognitive,
Rémi Brissiaud
était maître de conférences honoraire en psychologie cognitive à l'Université de Cergy-Pontoise (ESPE de Versailles) et chercheur associé à l'équipe " Compréhension, Raisonnement, et Acquisition de Connaissances " (
laboratoire Paragraphe
).
Les travaux de Rémi Brissiaud se sont inscrits dans le courant de la " psychologie culturelle " et ont mis en évidence l'existence d'une pluralité de chemins vers le nombre. Pour l'essentiel, ces cheminements dépendent des outils culturels qui sont mis à la disposition de l'enfant (en Petite section de maternelle, différentes façons de " parler des nombres ", puis diverses stratégies de comptage et de calcul, etc.). Tous ces outils culturels ne se valent pas. En s'appuyant sur les résultats des recherches en psychologie cognitive, en didactique du nombre, en psychologie clinique, en psychologie interculturelle et en histoire des pratiques et des discours scolaires, il a montré qu'il est préférable d' enseigner les décompositions des nombres et le comptage-dénombrement plutôt que le comptage-numérotage, comme cela s'est fait dans l'École française entre 1990 et 2015.
Le cadre théorique qu'il a avancé a également permis de penser le progrès des enfants dans la résolution de problèmes arithmétiques . Il a notamment souligné l'importance du calcul mental en montrant comment l'appropriation de stratégies de calcul de haut niveau favorise le progrès dans l'usage des diverses opérations arithmétiques, ainsi que le progrès dans la conceptualisation des nombres décimaux.
Dans ses interventions, Rémi Brissiaud a joint le point de vue de l'analyse théorique et celui du fonctionnement en classe. Il a ainsi guidé les enseignants dans leurs choix pédagogiques.
En s'appuyant sur de nombreux exemples issus des classes , Rémi Brissiaud a rapporté les résultats des recherches les plus récentes et fait partager aux enseignants des trois cycles de l'école primaire les questions que ces recherches suscitent.
En même temps qu'elle a apporté un éclairage didactique particulièrement efficace, l'intervention de Rémi Brissiaud a toujours été le catalyseur d'un très grand enthousiasme pédagogique.
Rémi Brissiaud est décédé dans la nuit du 27 novembre 2020 à Paris, à l'âge de 71 ans.
Les éditions Retz lui doivent beaucoup et ont à coeur de poursuivre son oeuvre et de défendre ses convictions pédagogiques.















