DEBUTER EN LANGUES - PRATIQUES DE CLASSE ET REPERES

Chronique Socia - EAN : 9782367172958

GFEN - LANGUES

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Édition papier

EAN : 9782367172958

Paru le : 12 janv. 2017

16,50 € 15,64 €

Disponible

Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous

Notre engagement qualité

Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande
Manquants maintenus
en commande
automatiquement
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h

Détails

EAN13 : 9782367172958
Réf. éditeur : S61858
Collection : PEDAGOGIE FORMA
Editeur : Chronique Socia
Date Parution : 12 janv. 2017
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Format : H:220 mm L:150 mm E:18 mm
Poids : 484gr

Résumé

Résumé : Comment entretenir cet enthousiasme constaté chez les apprenants les plus jeunes - en âge et dans le domaine visé - et accompagner la prise de risque, l'engagement nécessaire, les premiers pas, les essais et les erreurs?? Comment susciter le questionnement des expériences passées, des routines, provoquer la perturbation, le conflit cognitif et à la fois proposer, autoriser les déplacements?? Comment conjuguer sécurité et exigence, stabilisation et nécessité de faire évoluer les techniques, les savoirs et les valeurs?? Comment débuter chaque fois qu'une situation nouvelle se présente, qu'un nouveau défi est à relever?: le premier jour de l'année, un nouveau cycle, une nouvelle filière, la reprise après les vacances, etc.?? Comment sortir de l'isolement, apprendre à coopérer, trouver des ressources, éviter l'épuisement précoce face à des situations difficiles?? Telles sont les questions et les enjeux auxquels les auteurs de cet ouvrage collectif proposent de réfléchir et pour lesquels ils avancent un certain nombre de propositions. Cette publication s'adresse certes à des enseignants débutants - qui y trouveront à la fois des pratiques de classe et des repères concernant les questions vives du métier -, mais aussi à des enseignants plus chevronnés - qui souhaitent mettre à distance ou renouveler leurs pratiques -, ou encore à des formateurs - qui y trouveront aussi matière à réflexion pour étayer leurs animations ou leurs interventions.