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Histoire Géographie 2de Bac Pro - Cédérom ressources - Ed. 2013
Hachette Education - EAN : 3095561959536
Édition papier
EAN : 3095561959536
Paru le : 31 juil. 2020
N.C.
Epuisé
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- EAN13 : 3095561959536
- Réf. éditeur : 1959535
- Collection : HISTOIRE-GEOGRA
- Editeur : Hachette Education
- Date Parution : 31 juil. 2020
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : M
- Poids : 90gr
- Interdit de retour : Retour interdit
-
Résumé :
Un tout nouveau cédérom pour la classe de seconde !
100 ressources pour animer vos cours.
■ 24 cartes interactives.
■ 4 frises pour réviser les dates clés en Histoire.
■ 4 schémas bilan interactifs en Géographie.
■ 10 vidéos en partenariat avec l’INA.
■ 8 lectures d’images.
■ En accompagnement de toutes les ressources, 50 fiches d’activités et
leurs corrigés.
Documents du cédérom de Seconde
■ Des cartes interactives
– Bordeaux dans le commerce triangulaire
– La construction et le déclin du premier empire colonial français
– Les types d’agriculture dans le monde
– La sous-alimentation dans le monde
– L’insécurité alimentaire en Afrique subsaharienne
■ Des lectures d’images
– Étude comparative : temple protestant/église catholique
– Une plantation aux Antilles
– L’évolution des cours du pétrole
– Les contrastes socio-spatiaux à São Paulo
■ Des ressources vidéos
– Niger : les banques céréalières pour lutter contre la sécheresse
– Inde, production céréalière et malnutrition
■ Des compléments pédagogiques
– Fiches d’exploitation à distribuer aux élèves
– Corrigés pour l’enseignant -
Biographie :
Titulaire d'une maitrise d'Histoire contemporaine sur les mouvements sociaux chez les cheminots, je suis professeur de Lettres-Histoire au lycée René Cassin de Mâcon depuis 2001. Je suis par ailleurs formateur auprès des enseignants de mon académie notamment pour tout ce qui concerne les usages du numérique éducatif en Histoire et Géographie. Ce qui m'anime le plus dans mon métier d'enseignant c'est la transmission aux élèves d'une culture historique et géographique, et d'un esprit de réflexion qui leur permettront de mieux comprendre le monde dans lequel nous vivons.
L'écriture d'un manuel permet de partager une démarche avec les collègues et de leur apporter des clés pour mieux aborder les programmes. Un manuel scolaire n'est pas une méthode toute prête à enseigner mais doit davantage être conçu comme un support, un complément, une ressource au cours dispensé en classe.
