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Soyons cohérents !
EAN : 9791098135101
Édition papier
EAN : 9791098135101
Paru le : 13 nov. 2025
19,90 €
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- EAN13 : 9791098135101
- Date Parution : 13 nov. 2025
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 230
- Format : H:156 mm L:235 mm E:20 mm
- Poids : 503gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Dans un contexte éducatif marqué par la multiplication des réformes, des injonctions et des discours parfois contradictoires, Soyons cohérents ! propose une lecture lucide et structurante du système éducatif français. L’ouvrage part d’un constat simple mais rarement formulé aussi clairement : les difficultés rencontrées par les élèves ne relèvent pas seulement des compétences individuelles ou des méthodes pédagogiques, mais de l’incohérence globale des messages, des pratiques et des décisions portées par les adultes et les institutions. S’appuyant sur une longue expérience de terrain et une solide culture en sciences de l’éducation, l’auteur analyse les effets délétères des discontinuités éducatives — entre école et famille, entre discours et pratiques, entre politiques publiques et réalités quotidiennes. Il montre comment ces ruptures fragilisent les élèves, brouillent les repères et alimentent le décrochage, les tensions scolaires ou le sentiment d’injustice. À rebours des ouvrages prescriptifs ou culpabilisants, Soyons cohérents ! défend une approche systémique et profondément humaniste. L’essai invite à repenser l’action éducative autour de trois piliers essentiels : la clarté des finalités, la stabilité des cadres et la cohérence des postures adultes. Il ne s’agit pas de proposer une réforme supplémentaire, mais de redonner du sens, de la continuité et de la lisibilité à l’ensemble du système. Destiné aussi bien aux professionnels de l’éducation qu’aux parents, aux élus et à tous ceux qui s’interrogent sur l’avenir de l’École, cet ouvrage se veut à la fois un diagnostic rigoureux et un plaidoyer engagé pour une éducation plus juste, plus compréhensible et plus cohérente.
- Biographie : Pascal Hébert est auteur et consultant en cohérence éducative et climat scolaire. Titulaire d’une maîtrise en psychologie du développement et en sciences de l’éducation, il a consacré plus de quarante années à l’Éducation Nationale et aux politiques éducatives, à des postes d’observation, de pilotage et de formation. Ancien Conseiller principal d’éducation puis personnel de direction en collèges et lycées de l’académie de Rouen puis de Poitiers, il a exercé au cœur des enjeux de gouvernance éducative, de prévention des tensions scolaires et de relations entre l’institution et les familles. Il a également été formateur à l’IUFM puis formateur associé à l’INSPE, intervenant sur les grandes problématiques éducatives, la psychologie du développement et l’accompagnement professionnel des équipes. Créateur de ClimaScol Conseil, il accompagne aujourd’hui établissements, collectivités et associations de parents autour de la cohérence éducative, de la prévention du harcèlement et de l’amélioration du climat scolaire. Ancien élu municipal en charge des affaires éducatives, il articule son expertise de terrain à une réflexion systémique sur les politiques publiques d’éducation.
