Implicites scolaires et cohérence éducative

EAN : 9791098135125

HEBERT PASCAL

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Nouveauté

Édition papier

EAN : 9791098135125

Paru le : 30 mai 2026

18,90 € 17,91 €

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Détails

EAN13 : 9791098135125
Date Parution : 30 mai 2026
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 148
Format : H:153 mm L:229 mm E:9 mm
Poids : 178gr
Interdit de retour : Retour interdit

Résumé

Résumé : Et si une part décisive des inégalités scolaires ne se jouait pas dans ce que l’école enseigne, mais dans ce qu’elle ne dit pas ? Chaque jour, des élèves échouent non par manque de capacités, mais parce qu’ils ne perçoivent pas les règles implicites qui organisent les attentes scolaires. Ces malentendus, invisibles et rarement identifiés comme tels, structurent en profondeur les trajectoires de réussite et d’échec. À partir d’une analyse ancrée dans l’expérience professionnelle et éclairée par les sciences de l’éducation, cet ouvrage propose une lecture systémique de ces mécanismes. Il invite à déplacer le regard : de l’élève en difficulté vers les conditions ordinaires de production de ces difficultés.
Biographie : Pascal Hébert est psychologue de formation (psychologie du développement et sciences de l'éducation), ancien Conseiller Principal d'Éducation puis personnel de direction en collège et lycée. Après plus de quarante années consacrées à l'éducation, il intervient aujourd'hui comme auteur, conférencier et formateur sur les questions de climat scolaire, de cohérence éducative, de relations école-familles et de prévention du harcèlement. Ancien formateur associé à l'IUFM de Rouen et chargé de cours à l'INSPE de Poitiers, il est l'auteur de plusieurs ouvrages consacrés aux mécanismes souvent invisibles qui influencent la réussite scolaire et les parcours éducatifs. Fondateur de ClimaScol Formations, il accompagne les professionnels de l'éducation, les collectivités et les familles dans la compréhension des enjeux éducatifs contemporains.