J'apprends les maths CE1, Fichier de l'élève en 2 volumes + Mémo

Retz - Année édition 2026 - EAN : 9782725648521

Pierre Clerc,Ernest Robert,André Ouzoulias,Florence Suire

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Nouveauté

Édition papier

EAN : 9782725648521

Paru le : 10 mars 2026

Cahier d'activités

Nouveauté 2026

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Détails

EAN13 : 9782725648521
Réf. éditeur : 1059049
Collection : J'apprends les maths
Editeur : Retz
Année d'édition : 2026
Classe / Niveau : CE1
Date Parution : 10 mars 2026
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : S
Nombre de pages : 160
Format : H:299 mm L:212 mm E:15 mm
Poids : 693gr
Matière : Mathématiques

Résumé

Résumé : Le fichier de l'élève J'apprends les maths avec Picbille CE1, dans une nouvelle édition conforme aux programmes 2025 ! Divisé en 2 volumes pour alléger le poids des cartables et permettre à vos élèves de travailler confortablement.
Supervisée par Emmanuel Sander et Catherine Rivier, cette nouvelle édition répond aux attentes des nouveaux programmes tout en préservant ce qui fait le succès de la collection depuis de nombreuses années.

Conçue par Rémi Brissiaud, cette méthode structurée et progressive propose aux élèves de CE1 un apprentissage :
• de la décomposition et recomposition des nombres
• du calcul et non du comptage-numérotage
• des opérations de calcul : addition, soustraction, multiplication
• de la résolution de problèmes , du concret vers l'abstrait
• de la construction du nombre et de ses représentations : écritures • en chiffres et en lettres, fractions
+ Un travail quotidien sur le calcul mental et en ligne
+ Des activités fréquentes de géométrie
+ Un mémo (inclus) pour garder une trace de la leçon et faire le lien avec la maison .

Des personnages attachants guident les élèves tout au long de l'année :
• Picbille , L'écureuil et Magibille guident les élèves dans leur apprentissage des nombres et du calcul
• Géom et Couic-Couic les accompagnent dans leur découverte de la géométrie

Pour alléger le poids dans le cartable et avoir un fichier plus maniable pour vos élèves, nous vous le proposons uniquement dans une version en 2 volumes.

En téléchargement gratuit sur le site compagnon j-apprends-les-maths.editions-retz.com, pour les enseignant·es qui utilisent la méthode avec leurs élèves :
• Le guide pédagogique avec les objectifs, le guidage pas à pas et les corrigés
• La version numérique du mémo et du fichier élève avec les corrigés
• Des fiches de fluence en calcul mental
• Des ressources complémentaires
• Une horloge interactive et personnalisable pour apprendre à lire l'heure

PICBILLE, le compagnon mathématique pour une année de CE1 passionnante !
Biographie : Emmanuel Sander est Professeur Ordinaire à l'Université de Genève dans le domaine "Intervention en situation scolaire : apprentissage et développement'. Diplômé de l'ENSAE (Ecole Nationale de la Statistique et de l'Administration Economique) et titulaire d'une maîtrise de mathématiques pures, porté par des questions d'appropriation des connaissances, il s'oriente vers la psychologie des apprentissages au début des années 1990. Après un doctorat en psychologie, il devient Maître de Conférences, puis Professeur de Psychologie du Développement et de l'Education à l'Université Paris 8, où il fonde en 2006, au sein du Laboratoire Paragraphe, l'équipe CRAC (Compréhension, Raisonnement et Acquisition des Connaissances), dédiée à l'analyse des représentations mentales et des processus interprétatifs en particulier dans le champ scolaire.

Emmanuel Sander a développé une théorie des mécanismes de construction et de transmission de connaissances fondée sur l'analogie, processus transversal permettant d'appréhender la nouveauté sur la base du connu. Ses recherches établissent les relations qui existent entre apprentissages scolaires et connaissances construites hors du cadre scolaire, dans l'objectif de montrer comment s'appuyer sur ces dernières pour faire évoluer les premières.

Emmanuel Sander est l'auteur du livre L'Analogie, du naïf au créatif (L'Harmattan, 2000), il est co-auteur de Les connaissances naïves (Armand Colin, 2008) et, avec Douglas Hofstadter, d'un ouvrage paru simultanément chez Odile Jacob et chez Basic Books (2013), dont les titres respectifs sont L'analogie, cœur de la pensée et Surfaces and Essences: Analogy as the Fuel and Fire of Thinking, nominé pour le PEN/E. O. Wilson Literary Science Writing Award, traduit en quatre langues.