Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Devenir cheffes d'établissement scolaire
L'Harmattan - EAN : 9782336513829
Édition papier
EAN : 9782336513829
Paru le : 21 mai 2026
16,00 €
15,17 €
Bientôt disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
A paraître 21 mai 2026
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9782336513829
- Collection : PRIX SCIENTIFIQ
- Editeur : L'Harmattan
- Date Parution : 21 mai 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 138
- Format : H:215 mm L:135 mm E:8 mm
- Poids : 167gr
-
Résumé :
« Mais qui va garder vos enfants ? »
Cette question, posée en 2022 à une enseignante postulant à un poste de faisant-fonction de personnel de direction, illustre les obstacles auxquels les femmes peuvent être confrontées lorsqu’elles aspirent à des postes à responsabilités dans l’Education nationale.
Ce livre explore les mécanismes de sélection des personnels de direction dans le cadre d’un concours, révélant les inégalités persistantes entre hommes et femmes dans ce domaine. À travers son étude, l’autrice interroge la notion de « corps genré ».
L’ouvrage analyse les comportements genrés, les stéréotypes sociaux, et l’impact de la famille sur les choix de carrière. Il propose une réflexion sur la manière dont la division du travail et les attentes sociales influencent l’accès à des fonctions traditionnellement dominées par les hommes.
À travers une enquête qualitative et une analyse située, cette étude sociologique met en lumière la lente évolution des pratiques et de la perception du genre dans le milieu de l’éducation et de la direction scolaire, tout en appelant à une remise en question des modèles existants. Un ouvrage important pour comprendre les enjeux de la féminisation des métiers de direction et la manière de penser un concours plus égalitaire. -
Biographie :
Doctorante en sciences de l’éducation et de la formation à l’Université Rennes 2, Isabelle Moro mène une recherche portant sur les obstacles rencontrés par les femmes dans leur parcours vers les postes de cheffes d’établissement scolaire. Diplômée en sociologie, en sciences de l’éducation et en études sur le genre, elle s’intéresse particulièrement aux inégalités de genre dans le recrutement et la gestion des personnels de direction au sein de l’Éducation nationale. Elle est aussi chargée de mission Femmes-Carrières pour l’association À Compétence Égale, qui fédère les responsables de recrutement engagés contre les discriminations et pour la diversité dans l’emploi.
