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UTILISER L'IA EN CLASSE - INTEGRER L'IA DANS LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES
EAN : 9782807373006
Paru le : 13 août 2026
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- EAN13 : 9782807373006
- Collection : PRATIQUES PEDAG
- Editeur : De Boeck Sup
- Date Parution : 13 août 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 208
- Format : 0.00 x 16.00 x 24.00 cm
- Poids : 0gr
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Résumé :
Comprendre et utiliser l’IA dans un contexte pédagogique
L’avènement de l’intelligence artificielle générative modifie en profondeur les pratiques éducatives. Pensé par et pour les enseignants, ce guide pédagogique met en lumière le fonctionnement des outils d’IA générative et explique comment les mobiliser en classe. Il s’applique à toute réalité de terrain et s’adresse à tout enseignant, quel que soit son niveau d’expérience et de familiarité avec l’IA. Entre théorie et pratique, l’auteur poursuit plusieurs objectifs :
- Favoriser l’autonomie pédagogique (concevoir, adapter, évaluer et innover sans dépendance à la technologie) ;
- Valoriser la posture enseignante (l’IA comme levier de différenciation, d’inclusion et de créativité) ;
- Inclure une réflexion éthique (sensibilisation aux biais, au plagiat, à la place du jugement humain).
Offrant de nombreux exemples concrets, des modèles de prompts et des scénarios pédagogiques immédiatement réutilisables, ce livre est un compagnon indispensable pour enseigner à l’ère de l’IA.
Les + en ligne :
- 38 fiches-outils pour enseignants et élèves
- Un dossier pour les parents
- Une bibliothèque de prompts
- Biographie : Sébastien Seguin, passionné par les technologies numériques, notamment l’intelligence artificielle, se consacre à explorer et à partager l'impact des innovations technologiques sur l'éducation. Avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement en tant que professeur certifié et la mise en application de nouvelles technologies éducatives dans sa pratique (utilisation de l’IA en classe), son objectif est de rendre l'IA accessible et utile pour tous : les enseignants, élèves, parents, et tous les curieux.









