VERS LA PHONO GS JEUX

Acces - EAN : 9782383211426
DORNER/CAAT
Édition papier

EAN : 9782383211426

Paru le : 30 juin 2024

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A paraître 30 juin 2024
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  • EAN13 : 9782383211426
  • Réf. éditeur : JVLPGS
  • Editeur : Acces
  • Date Parution : 30 juin 2024
  • Disponibilite : Pas encore paru
  • Nombre de pages : 45
  • Poids : 1kg
  • Résumé : Cet outil se compose d'un livret explicatif, de 24 jeux répartis en 45 planches recto-verso pelliculées et de 34 lettres déguisées aux formats A5 et A6.

    Les jeux proposés ont été conçus en complément de l'ouvrage VERS LA PHONO GS dont ils sont indissociables.
    Ils permettent de réaliser différentes activités pour développer la conscience phonologique des enfants selon une progression détaillée dans l'ouvrage.
    UTILISATION

    Les jeux peuvent être utilisés pour des activités en petit groupe.
    Certains jeux peuvent être complétés par des cartes issus de Mots-images • Vers la phono MS-GS. Les règles des jeux sont détaillées dans le guide pédagogique VERS LA PHONO GS.
    LES POINTS FORTS
    Des jeux ludiques et variés conçus pour développer les compétences phonologiques des élèves
    Des illustrations fraiches et attrayantes reprenant les personnages attachants des albums Loupines & loupins
    Une fabrication de qualité pour une utilisation sur la durée
    Une fabrication française, éthique et engagée



    Avant toute activité, il est nécessaire d’inviter les élèves à nommer les mots représentés sur les planches de jeu. Cela permet d’ancrer le vocabulaire et d’éviter toute confusion lors de l’activité. Il est également conseillé de scander et de faire prononcer les mots lentement pour s’assurer de la bonne prononciation de l’ensemble des phonèmes du mot.
    La démarche de Vers la phono

    Phase de découverte Introduction d’une nouvelle notion

    Phase de recherche Manipulation avec support visuel ou sonore

    Phase de structuration Verbalisation des procédures

    Phase d’appropriation et d’entrainement Jeux

    Phase d’évaluation Vérification de l’acquisition de la compétence

    Phase de réinvestissement Transposition à d’autres activités

  • Biographie : Christina Dorner est Professeure des écoles et directrice à Lingolsheim dans le Bas-Rhin depuis 2003. Elle est l'auteure de plusieurs guides pédagogiques de référence aux éditions Accès : Vers la phono, Traces à suivre, Vers l'écriture, Autour des livres et Vers le temps.

    Depuis 2020, elle écrit aussi des livres de jeunesse Accès Jeunesse à destination des jeunes enfants.
    Elle est également Maitre Formatrice depuis 2021.
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