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Tandem Maths CM1/CM2, Guide pédagogique + Diaporamas
Nathan - Année édition 2026 - EAN : 9782095064082
Édition papier
EAN : 9782095064082
Paru le : 24 août 2026
Livre du professeur
Nouveauté 2026
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- EAN13 : 9782095064082
- Réf. fournisseur : 1076125
- Collection : Tandem Maths
- Editeur : Nathan
- Année d'édition : 2026
- Classe / Niveau : CM1/CM2
- Date Parution : 24 août 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : S
- Poids : 0gr
- Matière : Mathématiques
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Résumé :
Le guide pédagogique Tandem CM1/CM2 conforme au programme 2025 !
Un guide pédagogique sous forme de fiches détachables pour mettre en œuvre la méthode en double niveau CM1/CM2 :
- La place de l'enseignant dans la classe est explicitée : temps en classe entière, avec les CM1 ou avec les CM2.
- Le descriptif du calcul mental quotidien.
- Le descriptif de toutes les séances (Les Maths en vie, les missions d'apprentissage, etc).
- Une proposition d'organisation claire, jour par jour.
+ Un espace numérique repensé , donnant un accès immédiat et organisé à toutes les ressources à vidéoprojeter ou imprimer (avec l'achat du guide papier) :
• Les diaporamas et tout le matériel
• Les cartes missions à vidéoprojeter ou à imprimer
• Les leçons, les tests de fluence en calcul mental et les évaluations modifiables
• Les vidéos des savoir-faire
• L'accès direct au manuel à vidéoprojeter
-> NOUVEAU : Deux manières d'accéder aux ressources pour s'adapter aux besoins de tous les enseignants :
Une entrée par module
Et une progression par période, avec un emploi du temps au jour le jour, pour fluidifier l'animation de classe
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Biographie :
Actuellement Inspectrice de l'éducation nationale (IEN), elle a auparavant été conseillère pédagogique référente mathématiques dans la circonscription de Bar-sur-Seine dans l'Aube et exercé les fonctions de Référente Mathématiques de Circonscription, de PEMF et d'enseignante dans une classe multiniveau (CE2, CM1 et CM2).
Confrontée dans sa classe aux difficultés des élèves et cherchant des réponses, tout particulièrement dans le domaine des mathématiques, elle a testé des modalités de travail, pistes de remédiation, méthodes qui ont conduit à sa participation à la création du manuel Tandem.
