Penser vite ou penser bien

Jacob - EAN : 9782738157171

Joëlle Proust

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Édition papier

EAN : 9782738157171

Paru le : 27 oct. 2021

24,90 € 23,60 €

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Détails

EAN13 : 9782738157171
Réf. fournisseur : 8209029
Editeur : Jacob
Date Parution : 27 oct. 2021
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 320
Format : H:222 mm L:147 mm E:18 mm
Poids : 428gr

Résumé

Résumé : D’où viennent nos stratégies de pensée ? Pourquoi est-on curieux, pourquoi ne veut-on rien savoir, pourquoi a-t-on l’impression d’avoir raison là où on a tort ? Penser par soi-même suppose de savoir ce que l’on sait ou ne sait pas, de choisir entre les arguments valides et les faux-semblants. Mais comment faisons-nous le tri, dans le feu des urgences ? Spontanément, avant toute réflexion, telle affirmation nous paraît plausible, telle autre indubitable.
Ce livre montre que la décision comporte une part émotionnelle qui dicte ce qu’il faut approfondir ou négliger, qui discerne si nous pouvons nous rappeler un nom, résoudre un problème, gagner une partie d’échecs. Mais elle peut être socialement manipulée : encourager nos réactions spontanées, réduire nos capacités critiques, étouffer celles de nos enfants. Comment résister au déferlement de la pensée impulsive ?
En sachant de quoi elle est faite.
Joëlle Proust expose ici le compromis que l’évolution de la pensée et de la cognition nous pousse à négocier à tout instant entre penser vite et penser bien. Elle propose de nouvelles pistes pour aider chacun à éduquer sa capacité de raisonnement, donner aux enfants l’envie d’apprendre, permettre aux agents collectifs de parvenir aux décisions les plus informées, et comprendre pourquoi la postvérité en séduit plus d’un.
Biographie : Joëlle Proust est philosophe, directrice de recherche émérite au CNRS, membre de l'Institut Jean-Nicod et du Conseil scientifique de l'éducation nationale. Ses travaux portent en particulier sur la métacognition, c'est-à-dire la capacité du sujet d'évaluer et de contrôler et de réviser sa propre activité cognitive (perception, mémoire, raisonnement, action, etc.).