Minorités de genre et de sexualité

Issu d'une journée d’étude, cet ouvrage aborde les questions d’ordre méthodologique que pose l’émergence des minorités de genre et de sexualité dans les enquêtes statistiques et plus largement les sciences humaines et sociales. À partir d’enquêtes existantes, les auteurs analysent les techniques de production de données chiffrées sur ces populations, souvent difficiles à atteindre. Ce type de contrainte méthodologique nécessite des outils et des dispositifs d’enquête spécifiques.

Comment étudier les personnes homo-bisexuelles et trans dans les enquêtes de sciences sociales? Quelle proportion de la population représentent-elles? Ont-elles des caractéristiques sociodémographiques et plus largement des expériences sociales qui les distinguent des personnes hétérosexuelles? L’essor récent des enquêtes en France concernant les minorités de genre et de sexualité a conduit de nouvelles générations de chercheurs à élargir le champ des recherches menées dans les années 1980 et 1990, marquées par les enjeux de santé, et qui privilégiaient les gays et leurs modes de vie. La reconnaissance légale du couple de même sexe a permis à l’émergence de travaux sur la conjugalité. Les recherches sur les minorités de genre et de sexualité ont porté sur d’autres minorités et sur des thématiques plus diversifiées. Leur petit nombre, la difficulté d’en cerner les contours, le manque de connaissance sur leur répartition dans l’espace social pose la question de la représentativité des données. Élaborer des outils pour saisir des expériences spécifiques conduit souvent à questionner les impensés des techniques d’enquête en matière de genre et de sexualité.

L’ouvrage, organisé en trois parties, couvre trois axes de recherche: les enjeux de mesure; les expériences différenciées et les catégories d’enquête. Destiné aux chercheurs en sciences sociales, il offre un état des lieux et des analyses pertinentes permettant de mieux saisir les expériences de ces groupes et ouvrir de nouvelles perspectives de recherches.