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La pédagogie du changement de regard
Chronique Socia - EAN : 9782385481339
Édition papier
EAN : 9782385481339
Paru le : 1 oct. 2026
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- EAN13 : 9782385481339
- Réf. fournisseur : S00068
- Collection : PEDAGOGIE FORMA
- Editeur : Chronique Socia
- Date Parution : 1 oct. 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : NS
- Format : H:149 mm L:220 mm
- Poids : 0gr
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Résumé :
Ce livre est un recueil d’expériences : en quoi certaines situations d’apprentissage sont problématiques et comment la mise en place de dispositifs peuvent aider les jeunes à mieux se sentir et donc à mieux apprendre. Évidemment, en tant qu’acteur de terrain, nous avons constaté une série de limites à l’École d’aujourd’hui. Mais ce sont surtout les jeunes eux-mêmes qui nous livrent leurs impressions. Cet ouvrage est donc parsemé de réactions, d’interrogations, d’appels à l’aide émis par ces adolescents que nous retrouvons dans nos classes.Refaire société, c’est-à-dire de recréer du lien et d’offrir à chacun une place juste dans notre système scolaire extrêmement inégalitaire, nous avons imaginé plusieurs dispositifs : un Conseil individuel (C.I), un Conseil de classe avec participation de l’élève (C.C.P.E) mais aussi un système d’évaluation basé sur la réussite.Ce sont ces différents dispositifs que nous décrivons dans ces pages. Au-delà d’outils permettant de mieux aider les jeunes apprenants, ces dispositifs vont également offrir à l’enseignant l’occasion de changer de regard sur les élèves les plus fragiles de notre société, attitude qui nous semble indispensable dans l’acte d’éduquer.
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Biographie :
Aurélien Wolf, agrégé de l’enseignement secondaire inférieur de Sciences-humaines et sociales (Fédération Wallonie-Bruxelles). Praticien-chercheur et théoricien sur la pédagogie du changement de regard et spécialement sur le conseil de classe avec participation de l’élève. Il a mené dans son école avec Hugues Van Malder la coordination et la mise en place d’un projet pédagogique innovant. Particulièrement engagé dans les luttes contre les inégalités sociales, il enseigne dans une école à encadrement différencié.
