Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Faire vivre des classes Freinet de jeunes enfants
Chronique Socia - EAN : 9782385481230
Édition papier
EAN : 9782385481230
Paru le : 1 oct. 2026
12,00 €
11,37 €
Bientôt disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
A paraître 1 oct. 2026
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9782385481230
- Réf. fournisseur : S00063
- Collection : PEDAGOGIE FORMA
- Editeur : Chronique Socia
- Date Parution : 1 oct. 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : NS
- Format : H:170 mm L:230 mm
- Poids : 0gr
-
Résumé :
Ce livre fait suite à l’ouvrage Pratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants qui témoigne de l’organisation de la classe maternelle en ateliers libres, permanents et coopératifs.Il poursuit une présentation des ateliers essentiels, selon l’idée directrice que tout se tient en Pédagogie Freinet.Ouverts en permanence, tous les ateliers sont basés sur l’expression libre et chaque moment vécu a son importance. Ainsi s’élabore un travail coopératif où la réussite de chaque enfant participe à la réussite de la classe entière.Ce livre se veut accessible, utile et pratique pour les instits de maternelle mais aussi du primaire, tout en les invitant à la réflexion et au questionnement.
-
Biographie :
Françoise Dor, institutrice maternelle, membre active du mouvement Freinet belge francophone Éducation populaire.Elle a tenu, pendant de nombreuses années, des classes multiâges qu’elle a organisées en ateliers libres, permanents et coopératifs. Elle a gardé de nombreuses traces du travail réalisé avec les enfants (photos, documents, journaux scolaires, articles…).Formatrice en pédagogie Freinet, elle accompagne un groupe d’enseignantes dans la région de Liège (Belgique), elle participe à des stages et réalise des interventions à l’invitation d’équipes éducatives.À ce titre, elle a contribué à l’ouvrage Plan d’éducation (Chronique sociale).Elle est également auteure de Pratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants chez le même éditeur.Elle fait aussi partie du Collège des compagnons (ICEM, France) et assure un compagnonnage avec des instits qui en font la demande.
