L'ANGLAIS POUR LES DYS

EAN : 9782954002040

GOLLIET ODILE

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Édition papier

EAN : 9782954002040

Paru le : 31 déc. 2017

60,00 € 56,87 €

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Détails

EAN13 : 9782954002040
Date Parution : 31 déc. 2017
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 298
Format : H:215 mm L:280 mm E:18 mm
Poids : 830gr

Résumé

Résumé : Cette 3e édition en un seul volume réunit deux ouvrages complémentaires consacrés aux troubles DYS et à l’apprentissage de l’anglais. Pensé comme un guide pédagogique, ce livre aide parents, enseignants et accompagnants à mieux comprendre les troubles dys, à mettre en place des repères concrets à l’école comme à la maison, et à accompagner progressivement l’élève vers davantage d’autonomie. La partie dédiée à l’anglais propose une méthode spécifique fondée sur l’orthopédagogie, la gestion mentale et des outils pratiques pour donner du sens aux sons, aux lettres et aux mots. Cet ouvrage en un seul volume est le résultat du succès - dès leur parution - du tome 1 "La dyslexie, prise en charge à l'école et à la maison" et du tome 2 "L'anglais pour les dyslexiques" aux éditions Odile Golliet (septembre 2011). En les rassemblant, nous avons souhaité que le lecteur s'approprie de l'orthopédagogie contenue dans le tome 1 pour accéder en toute expertise, à la méthodologie spécifique de l'apprentissage de l'anglais du tome 2, tout en prenant en compte l'ensemble des "troubles dys" - désormais ainsi dénommés puisqu'interférant entre eux dans la plupart des cas. Le lecteur trouvera des réponses simples et concrètes à son questionnement sur la nature et les causes des troubles "dys", sur la prise en charge à l'école et à la maison, ainsi que sur l'accompagnement dynamique des parents, professeurs et éducateurs pour mener l'enfant vers les automatismes d'apprentissage et donc, le mener vers une réelle autonomie avec renforcement de ses compétences personnelles. Il trouvera des clefs originales ou des outils concrets comme l'ordinateur, complément indispensable dans l'accompagnement de nos élèves dys, ainsi que de nouveaux points d'étude comme la carte mentale. Puis en abordant l'apprentissage de l'anglais, il apprendra à mettre du sens à chaque son, chaque lettre et chaque mot grâce à l'orthopédagogie, la gestion mentale et autres outils proposés pour accéder au véritable discours par la suite. Les accompagnants et professeurs complèteront la lecture de ce livre pédagogique avec le matériel pédagogique (cartes mémoires et alphabet mural de 120 cm de long). Tout article mentionné est en vente sur www.dys-coaching.com
Biographie : Odile GOLLIET, auteure de livres sur la dyslexie et l’apprentissage de l’anglais, diplômée d’un Master Recherche en Didactique des Langues, est à la fois formatrice pour enseignants et pour orthophonistes, accompagnatrice auprès d’un public d’enfants et d’adultes mais aussi conceptrice de supports pédagogiques. Réédités plusieurs fois, ses livres insuflent un vent nouveau dans la pédagogie de l’anglais et sont connus au-delà de nos frontières. Cet ouvrage de grammaire anglaise reflète sa méthode unique et originale qui fait réussir les plus découragés et répond à son désir de transmettre tout ce qu’elle a écrit et créé pendant des années. Un dernier livre à paraître fin 2026 sur « éveil phonologique à l’anglais ou comment apprendre la phonétique » mettra une touche finale à sa transmission.