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Grammaire anglaise pour les Dys et tous ceux qui n'y arrivent pas
EAN : 9791098432408
Édition papier
EAN : 9791098432408
Paru le : 30 avr. 2026
80,00 €
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- EAN13 : 9791098432408
- Date Parution : 30 avr. 2026
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 452
- Format : H:215 mm L:280 mm E:26 mm
- Poids : 1.25kg
- Résumé : Conçu pour les élèves DYS et tous ceux qui peinent à apprendre l’anglais, cet ouvrage propose une méthode progressive, visuelle et structurée pour comprendre et mémoriser la grammaire anglaise autrement. Il aborde la nature des mots, le nom, le verbe, la phrase, des points de grammaire particuliers ainsi que la prononciation. Des schémas, cartes mentales, dessins mémoriels et enregistrements audio accessibles par QR codes viennent soutenir l’apprentissage. Ce livre s’adresse aux collégiens, lycéens, étudiants, adultes, enseignants, orthophonistes et accompagnants. Cet ouvrage répond à un besoin fort : proposer une autre manière d’apprendre l’anglais aux élèves DYS et, plus largement, à tous les publics en difficulté avec les méthodes classiques. Odile Golliet, autrice reconnue pour son travail sur la dyslexie et l’apprentissage de l’anglais, y développe une approche issue du terrain, fondée sur la phonologie, la progression pas à pas, la clarté des explications et la mémorisation visuelle. Le livre se distingue par son positionnement très ciblé, son accessibilité, la richesse de son contenu et ses compléments audio via QR codes. Il intéressera à la fois les familles, les enseignants, les orthophonistes, les professionnels de l’accompagnement et les librairies disposant de rayons pédagogie, parascolaire, langues ou troubles des apprentissages.
- Biographie : Odile Golliet est autrice, formatrice et spécialiste de l’apprentissage de l’anglais pour les personnes DYS. Depuis plus de vingt ans, elle développe une méthode pédagogique issue à la fois de son expérience familiale, de son travail de terrain et de ses recherches en didactique des langues. Titulaire d’un Master Recherche en didactique des langues, elle a approfondi sa connaissance des troubles DYS, de la phonétique anglaise, de la remédiation orthophonique et des techniques de mémorisation. Elle a accompagné de nombreux enfants, adolescents et adultes en difficulté, tout en formant des enseignants, des orthophonistes, des associations de parents et des professionnels de l’accompagnement. Odile Golliet est la seule, dans l’espace francophone, à associer une connaissance approfondie des troubles DYS, une approche inspirée de la remédiation orthophonique et un enseignement structuré des sons et de la grammaire anglaise. Elle est l’autrice de plusieurs ouvrages, parmi lesquels Dys sur dix, L’anglais pour les DYS et Grammaire anglaise pour les DYS et tous ceux qui n’y arrivent pas. Elle a également conçu des outils pédagogiques complémentaires, notamment des cartes mémoires, un alphabet mural, des cartes consacrées aux verbes irréguliers et au pluriel des noms. À ce jour, ses ouvrages se sont vendus à plus de 12 000 exemplaires.
