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L'anglais à l'école Cycle 2 et 3 - NE + CD-Rom
EAN : 9782725636412
Paru le : 29 mars 2018
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- EAN13 : 9782725636412
- Réf. éditeur : 679939
- Collection : PEDAGO PRATIQUE
- Editeur : Retz
- Date Parution : 29 mars 2018
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 200
- Format : H:221 mm L:171 mm E:14 mm
- Poids : 406gr
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Résumé :
Grâce à cet ouvrage clé en main et très complet, disposez d'une méthodologie et d'activités pour enseigner l'anglais à vos élèves de cycles 2 et 3 de façon simple et efficace.
Actualisé afin de garantir la conformité de son contenu avec les programmes de 2016 , cette nouvelle édition de L'anglais à l'école pour les cycles 2 et 3 , offre une réelle méthodologie pour l'apprentissage de l'anglais à l'école élémentaire .
Elle prend appui sur le cadre européen commun de référence pour les langues et le socle commun.
Conçu comme un véritable livre-ressource, L'anglais à l'école cycles 2 et 3 propose :
des séquences aux objectifs pédagogiques bien définis , enrichies de rappels théoriques ;
66 fiches activités , dont la plupart sont accompagnées d'enregistrements audio ou de liens Internet pour offrir un premier contact avec la langue anglaise ( vocabulaire, prononciation, grammaire, fêtes et traditions , etc.) ainsi qu'une familiarisation avec la civilisation anglo-saxonne ;
des repères historiques et actuels portant sur l'enseignement des langues à l'école.
Le CD-Rom de L'anglais à l'école cycles 2 et 3 offre :
des ressources iconographiques et cartographiques en appui aux séances,
95 fichiers audio correspondant aux activités à faire en classe.
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Configurations requises
PC : Windows XP, 7, 8, 10/Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12
Flash Player 11
Internet Explorer 8 ou versions ultérieurs, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures
Chrome, Safari, Opera toutes versions
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Biographie :
Docteur en linguistique, Sophie Rosenberger est une spécialiste de l'apprentissage de l'anglais à l'école.
Après un bac littéraire (option langues vivantes) et de nombreux séjours prolongés à l'étranger (Allemagne, Autriche, Irlande) en tant qu'animatrice et accompagnatrice de séjours linguistiques, elle entame une carrière d'éducatrice spécialisée et une maîtrise en sciences de l'éducation, poursuivie aux États-Unis (MA in Special Education, City College New York). À son retour en France, Sophie Rosenberger commence à enseigner l'anglais aux enfants et s'intéresse alors aux processus d'apprentissage des langues et aux théories linguistiques. En 1996, elle devient docteur de l'université de la Sorbonne-Nouvelle en linguistique anglaise (thèse soutenue sur l'enseignement de l'anglais à l'école élémentaire). Fervente " partisane " de cet enseignement et des perspectives éducatives qu'il peut offrir, elle travaille depuis dans le domaine des langues et se passionne pour les questions d'éducation (recherche et terrain) liées à l'apprentissage précoce des langues et plus spécifiquement de l'anglais. Dans son travail en librairie, elle développe un espace jeunesse et rencontre très régulièrement des enseignants et des formateurs lors de séminaires et au cours des ateliers pédagogiques qu'elle anime.
Dans le cadre de ses responsabilités éditoriales, elle organise des rencontres et des journées pédagogiques qui portent sur l'enseignement des langues. Elle est secrétaire générale de l'association Les Amis du Crelingua (Paris-III), association de recherche en linguistique anglaise et en didactique qui réunit des enseignants anglicistes du secondaire et du supérieur.
Puis elle crée Anatole Pédagogie Bilingue pour proposer une initiation à l'anglais dès le plus jeune âge aux crèches, aux écoles (maternelles et primaires) et aux centres de loisirs.
Elle aime la littérature anglo-saxonne, le cinéma, le jazz, la salsa, les randonnées pédestres et les voyages (avec un grand intérêt et une grande curiosité pour les cultures différentes). Mis à part l'anglais, elle parle aussi l'allemand et l'italien.



















