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Ateliers d'écriture à l'école élémentaire
Retz - EAN : 9782725628349
Édition papier
EAN : 9782725628349
Paru le : 29 oct. 2009
21,00 €
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- EAN13 : 9782725628349
- Réf. éditeur : 411569
- Collection : PEDAGO PRATIQUE
- Editeur : Retz
- Date Parution : 29 oct. 2009
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 144
- Format : H:222 mm L:173 mm E:11 mm
- Poids : 262gr
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Résumé :
Un ouvrage très attendu.
Dans l'esprit du premier tome, cet ouvrage propose des jeux qui sont de véritables déclencheurs d'écrits. Ils s'articulent autour de 5 grands axes correspondant à des genres littéraires :
débloquer l'écriture en libérant l'imaginaire et la créativité,
respecter des contraintes pour écrire selon les procédés propres au langage poétique,
... au conte,
... au roman policier,
... au genre théâtral.
Les vertus des ateliers d'écriture sont multiples pour les élèves :
le plaisir d'écrire et de lire leur propre texte,
le plaisir d'entendre et de découvrir les textes des autres,
l'échange dans un climat créatif,
le fait d'aboutir à un résultat valorisant.
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Biographie :
Dominique MEGRIER est comédienne. Elle dirige la compagnie JAHDT THEATRE.
L'HISTOIRE DE BABAR LE PETIT ELEPHANT est sa dernière création; spectacle musical jeune public à partir de 3 ans.
Dominique MEGRIER est aussi professeur de théâtre dans un conservatoire, pour lequel elle est spécialisée dans tout ce qui est de la mise en scène et de la préparation des élèves (chanteurs, danseurs, musiciens et comédiens) à la représentation en public.
Elle anime aussi, et ce depuis 17 ans, des ateliers théâtre en milieu psychiatrique.
Dominique MEGRIER anime des ateliers d'écriture pour différents groupes tels que L'ARA (personnes retraitées) afin de prévenir la maladie d'Alzeimer, ou encore un groupe d'écriture avec les patients d'un hopital psychiatrique.
Elle tente de mettre son savoir et son savoir-faire, que ce soit dans l'écriture ou le théâtre, au service des autres, car elle est convaincue que l'art et la culture peuvent sauver de biens des maux ceux qui y croient et qui les pratiquent.
