GRAMMAIRE DE LA LANGUE ANGLAISE - EXPLORATION D'UN PARADIGME PSYCHO-CULTUREL DE TYPE LOCKIEN

Publibook - EAN : 9782753904125

FAUDON BERNARD

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Édition papier

EAN : 9782753904125

Paru le : 6 janv. 2017

23,95 € 22,70 €

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Détails

EAN13 : 9782753904125
Réf. éditeur : 5480232
Collection : CONNAISSANCES E
Editeur : Publibook
Date Parution : 6 janv. 2017
Disponibilite : Epuisé
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 388
Format : 2.20 x 14.80 x 21.00 cm
Poids : 464gr
Interdit de retour : Retour interdit

Résumé

Résumé : L'anglais n'est plus une langue comme les autres, depuis qu'il a, au cours du XXe siècle, acquis le statut de langue mondiale, pour devenir aujourd'hui la « lingua franca », une espèce de sténo globale, d'espéranto du commerce international, de la science et de la communication. Cette évolution n'a pas été sans dommages pour les langues en général en tant que véhicules d'une culture indigène, et parmi elles, l'anglais lui-même, qui tend à perdre les liens qui le rattachaient à ses origines historiques et culturelles.Le but du livre est, en premier lieu, de déterminer quels sont les éléments constitutifs de ce qu'il est convenu d'appeler le « génie » de la langue anglaise, et d'en explorer ensuite les manifestations linguistiques. L'auteur s'attache donc à décrypter, au-delà des singularités, variations syntaxiques et autres idiotismes propres à cette langue, un mode de fonctionnement et d'organisation, dont la cohérence sous-jacente laisse entrevoir une réalité d'essence para-lockienne.Cet ouvrage s'adressant à tous ceux ayant déjà une certaine familiarité avec l'anglais, on ne trouvera pas ici les notions les plus élémentaires qui constituent le b.a.-ba de tous les manuels scolaires. Car l'anglais est non seulement une langue que l'on ne peut se permettre d'ignorer, mais un fait de civilisation, gageons qu'étudiants et lecteurs de cette étude y découvrent, outre un outil référentiel pratique, une analyse culturelle des faits de langue dont ils reconnaîtront la pertinence.
Biographie : Bernard Faudon est agrégé de l'Université. Boursier Fulbright, il a, pendant deux ans, été Associate Professor of French à l'Université du New Hampshire, et pendant trente ans enseigné en C.P.G.E. au Lycée du Parc, tout en intervenant à l'INSA, Centrale Lyon et l'EM Lyon.