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Théorie et pratique de l'enseignement-apprentissage de l'espagnol Tome 1
Univ Europeenne - EAN : 9786131518331
Édition papier
EAN : 9786131518331
Paru le : 3 sept. 2010
89,00 €
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- EAN13 : 9786131518331
- Réf. fournisseur : 4567863
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 3 sept. 2010
- Disponibilite : Manque sans date
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 308
- Format : H:220 mm L:150 mm E:18 mm
- Poids : 455gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Cette étude de la structuration de l'enseignement-apprentissage des contenus des textes de presse en espagnol repose sur des bases linguistiques, psycholinguistiques et didactiques. Les deux premières orientations fournissent des appuis théoriques pour l'analyse des processus de compréhension et de production d'une langue étrangère. Les principes didactiques nous ont permis, par ailleurs, de présenter des stratégies propres à favoriser l'apprentissage de l'écrit en langue étrangère. Particulièrement stimulantes, les recherches de Robert Gagné proposent une voie très opératoire. Le présent travail tente de conjuguer théorie et pratique par l'exposé des grandes méthodologies suivi d'une application à trois textes en espagnol dont l'étude constitue un exemple et un modèle pédagogique.
- Biographie : Aura Luz Duffé Montalván, docteur en Études Hispaniques àl'Université de Montpellier III, est Maître de Conférences enespagnol à l'Université de Rennes 2 (France). Ses travaux derecherche portent sur l'étude de la didactique, de lalinguistique appliquée et de la psycholinguistique.
