Souvenirs sans égards

Aubier - EAN : 9782700704112

ALAIN

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Édition papier

EAN : 9782700704112

Paru le : 1 sept. 2010

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Détails

EAN13 : 9782700704112
Réf. fournisseur : S22179
Collection : PHILOSOPHIE
Editeur : Aubier
Date Parution : 1 sept. 2010
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 352
Format : H:219 mm L:135 mm E:22 mm
Poids : 368gr

Résumé

Résumé : 1947. La République se réinvente. À près de quatre-vingts ans, Alain (1868-1951) entreprend récriture de ses Souvenirs, ultime testament d'un penseur politique et d'un pédagogue engagé qui rappelle l'État à sa vocation d'éducateur : il faut instruire le peuple, lui donner le pouvoir de tout comprendre, de dominer l'indignation et la colère, toutes les passions qui font la guerre, les ruines et les massacres. Et d'abord combler l'abîme entre l'élite et le peuple, que personne ne veut éduquer et qui ne souhaite pas être éduqué. Aujourd'hui comme hier, ce qui fait obstacle à la République, c'est le mépris de l'égalité. D'où l'importance accordée par Alain à la formation intellectuelle des enfants. En témoigne le Traité des outils (1925-1928) : il s'agit de former l'enfant par la pensée de l'élémentaire, de lui donner les moyens de manier les armes avec lesquelles il mettra sa pensée en mouvement et abordera souverainement le jugement économique et politique. Du bâton, l'outil le plus simple, à l'aéroplane, en passant par le levier, le treuil, la roue, le cric, la grue ou le moulin, Alain nous met dans les pas de cette humanité conquérante, mère de l'allumette et de l'électricité, du sablier et de l'horloge, de la vapeur et du moteur à explosion. Les Dix Leçons d'astronomie (1910-1911) ont quant à elles pour vocation d'accompagner l'instituteur dans sa démarche : apprendre à l'enfant à penser et à sentir son appartenance au monde en lui racontant l'irrésistible course des étoiles. Déjà Alain militait pour la pensée agissante et révolutionnaire, celle qui fait passer le citoyen de l'imagination à l'entendement, du croire savoir au vouloir savoir, et du vouloir savoir au vouloir voir. Trois textes inédits qui étaient et demeurent ardemment à contre-courant, et maintiennent vive l'espérance du progrès social.
Biographie : Émile Chartier (1866-1951) fut en son temps et pour des générations d'élèves un maître par qui se figura l'indépendance de la pensée. Professeur illustre, qui exerça de 1892 à 1933 de la classe de philosophie de Pontivy à la khâgne du lycée Henri-IV, il marqua profondément l'enseignement philosophique des lycées et renouvela l'étude des auteurs par la méditation directe des oeuvres et la volonté de produire par leur lecture la culture véritable de l'esprit. À ce titre, Alain reste, quel que soit le champ de son activité journalistique dès 1906 et d'écrivain à partir de 1916, un technicien de la philosophie.