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Sindbad Le Marin - Français / Arabe - سندباد البحار - فرنسي / عربي
EAN : 9786144081068
Édition papier
EAN : 9786144081068
Paru le : 13 août 2026
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- EAN13 : 9786144081068
- Réf. fournisseur : L123614
- Date Parution : 13 août 2026
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 35
- Format : H:190 mm L:160 mm E:10 mm
- Poids : 140gr
- Résumé : Sindbad Le Marin est un conte bilingue illustré destiné aux enfants, proposant la célèbre histoire de Sindbad le marin en français et en arabe dans un même ouvrage.À travers un récit accessible et de nombreuses illustrations en couleur, l’enfant suit les aventures et les voyages de Sindbad tout en développant son goût pour la lecture. La présentation bilingue permet de passer naturellement d’une langue à l’autre et constitue un support intéressant pour enrichir progressivement le vocabulaire en français comme en arabe.L’ouvrage est accompagné d’un support multimédia intégré, permettant de prolonger l’expérience au-delà de la lecture. Cette combinaison entre histoire, illustrations et contenu multimédia en fait un support ludique et éducatif particulièrement adapté au jeune public.ContenuHistoire complète de Sindbad Le Marin,Texte en français,Texte en arabe,Présentation bilingue au sein du même ouvrage,Nombreuses illustrations en couleur,Récit d’aventures adapté aux enfants,Vocabulaire accessible au jeune public,Support multimédia intégré,Contenu permettant d’associer lecture et écoute,Histoire issue du patrimoine narratif traditionnel.AvantagesPermet de découvrir un grand classique de la littérature jeunesse,Favorise l’apprentissage simultané du français et de l’arabe,Aide à enrichir le vocabulaire dans les deux langues,Les illustrations facilitent la compréhension du récit,Encourage le goût de la lecture dès le plus jeune âge,Présentation colorée et attractive pour maintenir l’attention de l’enfant,Support multimédia apportant une dimension plus ludique à l’apprentissage,Convient à une utilisation à la maison ou dans un cadre éducatif,Adapté aussi bien à la lecture accompagnée qu’à une lecture plus autonome.









