Savoirs Nyamakala et éducation formelle en Afrique de l’Ouest

L'Harmattan - EAN : 9782336611488

KOUYATE SEKOU DINE

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Nouveauté

Édition papier

EAN : 9782336611488

Paru le : 14 mai 2026

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Détails

EAN13 : 9782336611488
Editeur : L'Harmattan
Date Parution : 14 mai 2026
Disponibilite : Pas encore paru
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 170
Format : H:215 mm L:135 mm E:9 mm
Poids : 204gr

Résumé

Résumé : Ce livre explore le rôle central des Nyamakalas dans les sociétés mandingues d’Afrique de l’Ouest : artisans, communicateurs et maîtres du Nyama, cette force vitale qui relie l’humain au sacré. Héritiers d’une tradition ancestrale, griots, forgerons, cordonniers et fina perpétuent des savoirs techniques, spirituels et symboliques transmis de manière héréditaire et initiatique. Leur pédagogie, fondée sur l’observation, la parole, l’expérience et les rites constitue une véritable école communautaire où chaque geste est mémoire et signification.
À l’heure où l’école moderne, héritée du modèle colonial, s’éloigne des réalités culturelles africaines, cet ouvrage interroge la place des savoirs endogènes dans l’éducation contemporaine. Il montre en quoi les pratiques des Nyamakalas, loin d’être folkloriques, peuvent inspirer une éducation enracinée, vivante et adaptée aux défis du présent. Entre tradition et modernité, ce livre invite à repenser la transmission, à reconnecter l’enfant à sa culture, et à ouvrir un dialogue fécond entre héritages locaux et savoirs universels.
Biographie : Sekou Dine KOUYATÉ est titulaire d’un doctorat (PhD) en sciences de l’éducation et de la formation, obtenu à l’Institut de pédagogie universitaire de Bamako. Il est également diplômé d’un master en sciences de l’éducation et de la formation de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Guinée. Enseignant-chercheur et écrivain, il est l’auteur de l’ouvrage Entre les mailles de la savane, publié aux éditions L’Harmattan. Il est principal à la SAG et enseignant-chercheur à l’Institut de pédagogie universitaire de Bamako, en République du Mali. À travers ses travaux, il s’intéresse particulièrement à la didactique professionnelle, aux savoirs endogènes et aux dynamiques éducatives en contexte africain.