Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Rôle du pharmacien dans l'éducation thérapeutique des diabétiques DT2
Univ Europeenne - EAN : 9786202260862
Édition papier
EAN : 9786202260862
Paru le : 10 août 2017
55,90 €
52,99 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9786202260862
- Réf. éditeur : 6455079
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 10 août 2017
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 144
- Format : H:229 mm L:152 mm E:9 mm
- Poids : 222gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Le diabète se pose avec gravité dans les pays en voie de développement. C'est un vrai problème de santé publique qui tend à prendre une tournure alarmante. Nous nous sommes alors intéressés à ce sujet dans le cadre de notre travail de fin d'étude dont l'objectif est de démontrer la place et l'importance du pharmacien d'officine dans l'éducation thérapeutique des patients atteints du diabète de type 2. Après un rappel théorique sur le diabète, son traitement médicamenteux et non médicamenteux, on a entrepris une enquête auprès de deux officines à Alger. Ainsi 60 patients ont répondu aux questionnaires initialement établis pour réaliser cette étude. On a aussi procédé à des séances d'éducation thérapeutique à l'officine grâce à un livret thérapeutique qu'on a conçu. Notre travail a démontré par ses résultats que l'intervention du pharmacien dans l'éducation thérapeutique des patients diabétiques a eu un impact positif et que la place de pharmacien demeure centrale dans un processus d'éducation thérapeutique.
