Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Réflexions autour de la discrimination auditive chez l'enfant bilingue
Univ Europeenne - EAN : 9783841662262
Édition papier
EAN : 9783841662262
Paru le : 1 avr. 2015
49,90 €
47,30 €
Epuisé
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Manquant sans date
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9783841662262
- Réf. fournisseur : 5909712
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 1 avr. 2015
- Disponibilite : Manque sans date
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 108
- Format : H:220 mm L:150 mm E:7 mm
- Poids : 170gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Nous présentons dans cet ouvrage une recherche préalable à la création d'un matériel orthophonique visant l'amélioration de la discrimination auditive et également le renforcement de la boucle audio-phonatoire de l'enfant bilingue précoce consécutif. Ce jeu a la particularité de prendre en compte la langue maternelle de l'enfant, afin de cibler au mieux les difficultés qu'il risque de rencontrer dans son apprentissage du français. Grâce à une étude phonétique, nous avons relevé, dans 15 langues différentes, quels phonèmes français n'existaient pas dans chacune de ces langues. Le matériel, inspiré de Minimix (Wilhelm, 2010), pourra être adapté par l'orthophoniste selon les oppositions de phonèmes qu'il souhaite travailler, mais surtout selon la langue maternelle de l'enfant. Nous avons souhaité insister sur l'importance de connaître les spécificités du bilinguisme de l'enfant, les caractéristiques de sa langue maternelle, pour ajuster la prise en charge orthophonique.
- Biographie : Orthophoniste diplômée de l'école de Bordeaux, Florie Courmont est tout particulièrement intéressée par l'apprentissage simultané ou consécutif de plusieurs langue chez le très jeune enfant. Le bilinguisme, sujet développé dans son mémoire de fin d'études, est resté son domaine de prédilection dans l'exercice de son métier.
