Quand la folie nous enseigne

EAN : 9791034610631
PEOC'H MICKAEL
Édition papier

EAN : 9791034610631

Paru le : 14 janv. 2027

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A paraître 14 janv. 2027
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  • EAN13 : 9791034610631
  • Collection : CLINIQUES
  • Date Parution : 14 janv. 2027
  • Disponibilite : Pas encore paru
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 200
  • Format : H:235 mm L:155 mm E:20 mm
  • Poids : 500gr
  • Résumé : Comment entendre, derrière les manifestations de la folie, ce qui fait le plus singulier de chacun ? Comment concevoir une pratique qui laisse une place à la liberté et à l’invention la plus intime ? Dans un contexte où les pratiques de soin sont de plus en plus guidées par des protocoles standardisés et des logiques d'expertise, quelle place reste-t-il pour faire accueil à l'invention, à la parole et à la liberté ?Depuis sa naissance, la psychanalyse propose de répondre à ces questions au travers d'un pari radical : celui de se laisser enseigner par les patients eux-mêmes, en affirmant la singularité de chaque sujet comme le point d'appui de toute pratique clinique.À rebours d'une conception de la folie comme simple dysfonctionnement à corriger, cet ouvrage montre comment la rencontre entre la psychanalyse et les sujets psychotiques a profondément renouvelé la manière de penser le soin. En retraçant cette histoire, l'auteur met en lumière une praxis qui ne cesse de se renouveler au contact des inventions singulières des patients et montre comment celles-ci peuvent devenir le support d'un nouveau lien au monde et aux autres.Passer d’une vision pathologique à une vision subjective de la folie ouvre ainsi à de nombreuses pistes de travail. Là où les protocoles de soin ou d’accompagnement dévoilent leurs limites, la boussole de la psychanalyse permet de garder le cap de la solution subjective.Cet ouvrage s’adresse tout autant à des psychanalystes qu’à des praticiens - éducateurs, enseignants, infirmiers, psychiatres... - exerçant avec des sujets "hors-normes". Ils pourront s’appuyer sur les élaborations de la psychanalyse pour construire une pratique toujours singulière.
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