Programme de supervision pédagogique dans l'école du secondaire

Univ Europeenne - EAN : 9783841676443
Vann Lim
Édition papier

EAN : 9783841676443

Paru le : 5 oct. 2017

35,90 € 34,03 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
  • Benefits Livraison gratuite
    en France sans minimum
    de commande
  • Benefits Manquants maintenus
    en commande
    automatiquement
  • Benefits Un interlocuteur
    unique pour toutes
    vos commandes
  • Benefits Toutes les licences
    numériques du marché
    au tarif éditeur
  • Benefits Assistance téléphonique
    personalisée sur le
    numérique
  • Benefits Service client
    Du Lundi au vendredi
    de 9h à 18h
  • EAN13 : 9783841676443
  • Réf. fournisseur : 8532025
  • Editeur : Univ Europeenne
  • Date Parution : 5 oct. 2017
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 52
  • Format : H:229 mm L:152 mm E:3 mm
  • Poids : 92gr
  • Interdit de retour : Retour interdit
  • Résumé : Cet ouvrage traite du concept de l'intérêt, chez le lecteur-chercheur dans le domaine éducatif, dans les guides de rédaction professionnelle sur la politique de la réforme du curriculum et gestion qui nécessite des ajustements des rôles joués par des acteurs du milieu scolaire. Cette réforme oblige le directeur à revoir un modèle de gestion caractérisé par une nouvelle réglementation sur le plan administratif et pédagogique. L'auteur a été à même de réfléchir sur un modèle du leadership pédagogique étant capable d'assurer efficacement les rôles et responsabilité de la supervision pédagogique. Il s'est demandé quels types d'actions permettant au directeur d'instaurer une pratique visant à améliorer la qualité de l'enseignement. Cet ouvrage est consacré aux idées qui se sont manifestées dans le discours de grands auteurs et aux fondements théoriques en mettant en exergue les points de convergence et divergence sur lesquels il s'est appuyé pour développer le leadership du directeur lié à la gestion pédagogique et pour interpréter des résultats lui permettant de développer un modèle de la supervision pédagogique qui pourrait être utilisable dans le contexte du Cambodge.
Haut de page
Copyright 2026 Cufay. Tous droits réservés.