Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Pratiques pédagogiques et performances des apprenants en Ouganda
Univ Europeenne - EAN : 9786139557257
Édition papier
EAN : 9786139557257
Paru le : 1 avr. 2020
54,90 €
52,04 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9786139557257
- Réf. éditeur : 8053646
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 1 avr. 2020
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 120
- Format : H:229 mm L:152 mm E:7 mm
- Poids : 188gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : Cette recherche a été menée dans le domaine de la pédagogie. L'étude a porté spécifiquement sur les "Pratiques pédagogiques et les performances des apprenants dans l'enseignement primaire supérieur en Ouganda" : Un cas du district de Wakiso". Il s'agissait d'une étude transversale qui couvrait largement les responsables du district, les directeurs d'école, les enseignants et les apprenants. L'une des conclusions de l'étude est la suivante : "L'enseignement suit en donnant des notes détaillées aux apprenants dans toutes les matières préparées avec les plans de cours. Mais malheureusement, les méthodes d'enseignement utilisées sont en grande partie basées sur les examens, afin d'apprendre aux apprenants comment aborder et réussir les questions plutôt que de comprendre le contenu. Un répondant a répété que "... pour nous ici, notre approche pédagogique ne comporte pas de présentations, nous n'avons que des présentations dans des séances de danse et de théâtre... nous enseignons de manière à ce que nos apprenants réussissent leurs examens finaux à la septième primaire".