H.Carré Physique-Chimie 5e, Livre de l'élève

Nathan - Année édition 2006 - EAN : 9782091711188
Hélène Carré-Montrejaud,Frédéric Amauger,Stéphanie Cousinie,Gérard Denis,Mitra Gendreau,Sylvie Govaerts,Mireille Vignoles
Édition papier

EAN : 9782091711188

Paru le : 3 mai 2006

Livre de l'élève

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  • EAN13 : 9782091711188
  • Réf. éditeur : 357280
  • Collection : H.Carré
  • Editeur : Nathan
  • Année d'édition : 2006
  • Classe : 5e
  • Date Parution : 3 mai 2006
  • Disponibilite : Epuisé
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 224
  • Format : H:287 mm L:218 mm E:16 mm
  • Poids : 619gr
  • Matière : Physique - Chimie
  • Résumé :

    Conformément à l'esprit du programme 2006 cet ouvrage vise à :
    - Aider les élèves à se construire, progressivement et de façon ludique, une représentation cohérente du monde à l'aide des éléments de culture scientifique indispensables ;

    - Renforcer la corrélation de la Physique-Chimie avec les autres disciplines.

    Les points forts
    - Une présentation très claire et aérée.
    - Des documents évocateurs et pertinents, des textes clairs et concis.
    - Une formation à la méthode scientifique par l'utilisation de la démarche d'investigation.
    - Un travail sur la maîtrise de la langue et le vocabulaire.
    - Des exercices nombreux, variés et gradués pour mettre en oeuvre les savoirs et savoir-faire et valoriser la créativité et l'esprit critique.
    - Une prise en compte de la dimension éducative sur des sujets comme la sécurité, la santé ou le développement durable.

    Dans chaque chapitre :
    - Une ouverture riche en documents pour bien poser la problématique du chapitre.
    - Des activités expérimentales s'appuyant souvent sur des situations problèmes pour favoriser la démarche d'investigation.
    - Une page " J'apprends et je retiens " résume l'essentiel à retenir du chapitre.
    - Une page " Ça s'explique " pour étudier des documents et susciter la curiosité.
    - Des exercices originaux, nombreux et variés, classés de manière progressive.
    - Une page " La science en construction " donne un aperçu de l'évolution des idées.
    - Une page " La science au quotidien " , ancrée sur le quotidien et les techniques contemporaines, présente un métier pour susciter des vocations scientifiques.

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