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Lecture Piano CP, Pack de 15 pianos en carton
Retz - Année édition 2019 - EAN : 9782725637563
Édition papier
EAN : 9782725637563
Paru le : 1 avr. 2019
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- EAN13 : 9782725637563
- Réf. fournisseur : 707440
- Collection : Lecture Piano
- Editeur : Retz
- Année d'édition : 2019
- Classe / Niveau : CP
- Date Parution : 1 avr. 2019
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : M
- Nombre de pages : 4
- Format : H:282 mm L:182 mm E:17 mm
- Poids : 460gr
- Matière : Lecture
-
Résumé :
Vous utilisez la méthode Lecture Piano CP ? Nous vous proposons désormais un pack de 15 pianos cartonnés pour aider vos élèves à entrer pas à pas dans la lecture grâce à un apprentissage renforcé du code.
Le piano en carton de la méthode Lecture Piano CP, est un élément central du dispositif.
Ce piano est encarté dans le Manuel Lecture Piano CP et dans le Cahier d'activités Lecture Piano CP .
Il vous est maintenant également proposé dans cette fiche en pack de 15 .
Comme vous pourrez le constater, chaque piano cartonné est composé de deux faces :
- au recto, un piano avec des lettres scriptes ,
- au verso, un piano avec des lettres cursives .
En plaçant leurs doigts sur les touches du piano auxquelles sont associées les lettres , les élèves sont invités à " chanter les syllabes ".
Dans le cadre de l' apprentissage de la lecture , ce piano permet à vos élèves de CP de comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation . -
Biographie :
Sandrine Monnier
est psychomotricienne de formation.
Elle a été de 1994 à 2003 professeur des écoles en maternelle et en élémentaire, de 2003 à 2016 directrice déchargée à mi-temps puis à temps plein d'une école élémentaire. En 2017, elle est partie en détachement à la MGEN en tant que déléguée chargée de prévention, elle a obtenu une certification de coach de vie. Depuis 2024, elle est artiste-auteur à temps plein et se consacre à l'écriture.
Sandrine Monnier est à l'origine de la collection Piano parue chez Retz. Elle est l'autrice des méthodes " Lecture Piano " CP, CE1 et GS auxquelles sont associés des dispositifs comprenant, selon le niveau : des guides pédagogiques, des séries d'albums en lien avec les progressions des manuels de lecture, des cahiers d'exercices, de différenciation, d'écriture, de fluence, de production d'écrits, des panneaux référents affichables, un imagier, une boite de jeux.
