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Outils pour le Français CM2 (2026) - Guide pédagogique + Banque de ressources
Magnard - EAN : 9782210513396
Édition papier
EAN : 9782210513396
Paru le : 30 juil. 2026
52,00 €
49,29 €
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A paraître 30 juil. 2026
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- EAN13 : 9782210513396
- Collection : OUTILS POUR LE
- Editeur : Magnard
- Date Parution : 30 juil. 2026
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : M
- Nombre de pages : 304
- Format : H:297 mm L:210 mm
- Poids : 0gr
-
Résumé :
La collection de référence se réinvente !
Le guide
- Une proposition de programmation des 4 domaines sur l’année.
- Une démarche explicite, simple à mettre en œuvre, pour chaque unité.
- Les points de vigilance sur les principales difficultés des élèves.
- Des propositions pour les dictées en lien avec chaque unité.
- Des prolongements pour adapter les séances aux besoins de vos élèves.
La banque de ressources
- Les fiches d’évaluation et de remédiation modifiables.
- Les rubriques « Je retiens » du manuel modifiables et les cartes mentales associées à imprimer.
- Le matériel de manipulation.
- Des activités d’expression orale pour mettre en œuvre les notions de langue.
- Les corrigés de tous les exercices.
Nos ouvrages étant destinés exclusivement à une utilisation en classe, les ressources associées (dont les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de la préparation de leurs cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux parents et aux élèves.
- Biographie : Après une licence de lettres à la Sorbonne, j’ai passé le concours d’institutrice. J’ai d’abord exercé en ZEP à Paris, circulant du CP au CM2, et je suis affectée désormais dans le Ve arrondissement, près du jardin des Plantes. Ayant repris des études, j’ai effectué un stage aux Editions Hachette. J’y ai fait des corrections, du rewriting et je suis également co-autrice du cahier de vacances Passeport CM1, réactualisé et vendu chaque été. Une éditrice de chez Magnard m’a ensuite proposé de participer à la rédaction du manuel Outils pour le Français CM2. Je participe désormais à cette collection. J’en suis la doyenne des autrices?! C’est une formidable aventure de participer à la démarche qui permettra aux élèves d’utiliser la langue à bon escient et de devenir les acteurs de leur savoir.
