Outils pour le Français CE1, Guide pédagogique avec CD-Rom du manuel

Magnard - Année édition 2019 - EAN : 9782210505407
AMINTA/HELBLING
Édition papier

EAN : 9782210505407

Paru le : 16 juil. 2019

Livre du professeur

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  • EAN13 : 9782210505407
  • Réf. éditeur : 50540
  • Collection : Outils pour le Français
  • Editeur : Magnard
  • Année d'édition : 2019
  • Classe / Niveau : CE1
  • Date Parution : 16 juil. 2019
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 160
  • Format : 1.50 x 19.50 x 27.60 cm
  • Poids : 432gr
  • Matière : Français
  • Résumé : La nouvelle édition 2019 de notre collection Outils pour le français, conforme aux programmes

    Le guide pédagogique propose une programmation annuelle en lien avec le cycle :
    • Le déroulement pédagogique pour la mise en oeuvre de chaque notion
    • Des dictées
    • Les corrigés de tous les exercices

    + Le CD-Rom banque de ressources contient de nombreuses ressources personnalisables et imprimables :

    - 40 fiches Matériel pour la manipulation (étiquettes-mots...)
    - 60 fiches imprimables desexercices longs à reproduire par les élèves
    - 60 activités d’écriture accompagnées de consignes « pas à pas » et d’une grille de relecture
    - tous les mémentos du manuel en version imprimable
    - 15 fiches Évaluation
    - de nombreux exercices supplémentaires

  • Biographie : Sylvie Aminta, professeure des écoles et maître formatrice depuis de nombreuses années : "Je suis autrice dans la collection Outils pour le Français depuis une dizaine d’années environ. Une expérience enrichissante née d’une rencontre. Participer à cette collection est un réel travail de collaboration avec toute une équipe. C’est toujours un plaisir de voir s’opérer la magie du travail d’édition (choix de la maquette, des illustrations…). Je suis fière d’avoir contribué au déploiement de la collection dans des niveaux qui jusque-là n’existaient pas (CP et CE1) puisque la collection couvrait seulement les trois dernières années de l’école élémentaire."
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