Odyssée CE2, Manuel de l'élève, Questionner le temps et l'espace

Belin Education - Année édition 2018 - EAN : 9791035800109

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9791035800109

Paru le : 7 mars 2018

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Détails

EAN13 : 9791035800109
Réf. éditeur : 896704
Collection : Odyssée
Editeur : Belin Education
Année d'édition : 2018
Classe : CE2
Date Parution : 7 mars 2018
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : S
Nombre de pages : 128
Format : H:286 mm L:215 mm E:6 mm
Poids : 424gr
Matière : Histoire - Géographie

Résumé

Résumé : Odyssée est la collection de référence pour enseigner l'histoire et la géographie à l'école primaire. Pour son entrée au cycle 2, elle se décline sur deux supports : un manuel et un cahier de traces. • Le manuel Pour construire ses repères dans le temps : - 6 parties thématiques retraçant l'évolution des sociétés et des modes de vie à travers les grandes périodes de l'histoire (préhistoire, Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, époque contemporaine) ; - des frises chronologiques récurrentes pour se repérer dans le temps ; - 1 partie entière dédiée à l'histoire des arts pour découvrir des oeuvres d'art emblématiques ; - la présentation de quelques événements et personnages clés de l'histoire de France. Pour construire ses repères dans l'espace : - des approches variées conformes aux programmes pour penser l'espace dans sa diversité et sa complexité ; - 1 focus sur les différents types de paysages ; - 2 parties présentant diverses représentations de l'espace à partir d'une même réalité ; - 3 parties thématiques comparant les modes de vie en France et dans d'autres régions du monde. Et toujours : - des leçons claires et richement documentées ; - des documents variés reproduits en grand. • La nouveauté : le cahier - une approche complémentaire de celle du manuel ; - un support à compléter afin de construire et d'organiser ses connaissances ; - une grande frise chronologique à enrichir pour fixer des repères et identifier les grandes périodes historiques ; - des cartes et des schémas à compléter pour s'approprier les outils et les méthodes propres à la géographie ; - des espaces laissés libres pour ajouter ses découvertes et ses propres documents ; - des autocollants pour faciliter l'utilisation du cahier en classe.

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