Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Modélisation du comportement d'un agent pédagogique
Academiques - EAN : 9783841625274
Édition papier
EAN : 9783841625274
Paru le : 31 oct. 2013
79,90 €
75,73 €
Epuisé
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Manquant sans date
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9783841625274
- Réf. fournisseur : 5667090
- Editeur : Academiques
- Date Parution : 31 oct. 2013
- Disponibilite : Manque sans date
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 168
- Format : H:220 mm L:150 mm E:10 mm
- Poids : 256gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : L'objectif de notre travail est de modéliser le comportement verbal et non verbal d'un Agent Pédagogique (AP) pouvant être intégré à terme dans un Environnement Informatique d'Apprentissage Humain (EIAH). Nous avons été amenés à nous poser les questions de recherche suivantes : quelle est la composante non verbale dans une communication pédagogique ? Comment étudier cette composante pour obtenir un modèle computationnel du comportement plausible d'un agent virtuel ? Quelles corrélations entre les actes pédagogiques et la direction du regard d'un agent humain ? Pour mener à bien un travail exploratoire, nous avons adopté une approche méthodologique fondée sur l'étude de corpus vidéo multimodaux.
- Biographie : Mohamedade Farouk NANNE, Maître de conférences en Infrormatique à l'Université des Sciences, de Technologie et de Médecine de Nouakchott (Mauritanie). Il fait ses recherches dans le cadre de l'Unité de recherche "Documents Numériques et Interaction".
