Migrations forcées et adaptation scolaire en contexte de guerre : le cas des réfugiés centrafricains de l’est cameroun et dans l’adamaoua

EAN : 9782414483471

Brice-Arsène Mankou

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Édition papier

EAN : 9782414483471

Paru le : 12 nov. 2020

18,50 € 17,54 €

Disponible

Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous

Notre engagement qualité

Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande
Manquants maintenus
en commande
automatiquement
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h

Détails

EAN13 : 9782414483471
Réf. éditeur : 1016568
Date Parution : 12 nov. 2020
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 238
Format : H:204 mm L:134 mm E:18 mm
Poids : 280gr
Interdit de retour : Retour interdit

Résumé

Résumé : Cet ouvrage aborde la question spécifique de la migration forcée en contexte de guerre. Il s'agit pour nous d'analyser sur le plan socio- anthropologique et politique, l'impact des conflits armés sur les enfants déplacés de la RCA au Cameroun. Comment ces élèves s'adaptent-ils en tant que réfugiés dans les processus d'apprentissage dans un contexte aussi difficile de la migration forcée. Pourquoi ces migrations forcées influencent-elle l'adaptation scolaire de ces élèves qui sont des élèves à part entière et non des élèves entièrement à part ? Comment se fait cette adaptation scolaire dans la région de l'Est et dans l'Adamaoua ? Pourtant les articles 3 et 29 de la convention relative aux droits de l'enfant garantissent aussi bien l'intérêt supérieur de l'enfant et le droit à l'éducation.
Biographie : Brice Arsène Mankou est Sociologue et enseigne la Sociologie à Sciences Po- Paris Campus de Reims et à l'ENAP-Québec. Auteur de plusieurs ouvrages, il dirige actuellement plusieurs thèses de Doctorat dont celle de Madame Joséphine Ntolo Bélinga, Doctorante à l'Ecole Doctorale de l'Institut Panafricain de Développement (IPD) au Cameroun. Joséphine Ntolo Bélinga est Enseignante à l'université Catholique de Bertoua à l'Est du Cameroun. Vice -Doyenne de la faculté des Sciences de l' éducation de cette université , elle achève actuellement sa thèse à l' Institut Panafricain de Développement (IPD) sur les migrations forcées et l'adaptation scolaire des réfugiés Centrafricains au Cameroun