L’agir éthique de l’enseignant

L'Harmattan - EAN : 9782336631448
PACHOD ANDRE
Édition papier

EAN : 9782336631448

Paru le : 30 juil. 2026

34,00 € 32,23 €
Bientôt disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
A paraître 30 juil. 2026
Notre engagement qualité
  • Benefits Livraison gratuite
    en France sans minimum
    de commande
  • Benefits Manquants maintenus
    en commande
    automatiquement
  • Benefits Un interlocuteur
    unique pour toutes
    vos commandes
  • Benefits Toutes les licences
    numériques du marché
    au tarif éditeur
  • Benefits Assistance téléphonique
    personalisée sur le
    numérique
  • Benefits Service client
    Du Lundi au vendredi
    de 9h à 18h
  • EAN13 : 9782336631448
  • Collection : PEDAGOGIE : CRI
  • Editeur : L'Harmattan
  • Date Parution : 30 juil. 2026
  • Disponibilite : Pas encore paru
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 328
  • Format : H:240 mm L:155 mm E:18 mm
  • Poids : 497gr
  • Résumé : Deux journées d’étude se sont tenues à l’INSPÉ - Université de Strasbourg, les 22 et 23 mai 2025, intitulées L’agir éthique de l’enseignant. De nombreuses contributions ont répondu à diverses questions : « Qu’est-ce que l’éthique entre morale et déontologie ? Comment penser l’éthique des éducateurs et des enseignants ? Comment enseigner l’éthique ? Quelles leçons éthiques nous donnent les pédagogues ? Comment mettre en œuvre l’éthique aujourd’hui dans l’accompagnement des jeunes chercheurs, des étudiants, des élèves ? Quelles sont les tensions de tous ordres qui affectent une pédagogie éthique ? »
    André Pachod, MCF HDR en sciences de l’éducation et de la formation, y a donné la « leçon de clôture », en conclusion de ses années d’enseignement et de recherche à l’INSPÉ - Université de Strasbourg, au sein des laboratoires CIVIIC et LISEC – NeV, et de ses nombreux travaux sur l’éthique en enseignement et en éducation.  
    Cet ouvrage s’adresse aux futurs et actuels enseignants et éducateurs, aux formateurs d’enseignants et aux étudiants soucieux de réfléchir prioritairement aux finalités de l’école et à l’éthique en enseignement et en éducation.
  • Biographie : Ont contribué à cet ouvrage : Patricia Azoury, Loïc Chalmel, Céline Chauvigné, Jean-François Dupeyron, Michel Fabre, Jean Houssaye, Denis Jeffrey, Alain Kerlan, Emmanuel Nal, André Pachod, Camille Roelens, Emmanuel Triby, Norma Zakaria.
Haut de page
Copyright 2026 Cufay. Tous droits réservés.