Le psychoéducateur et le vécu partagé - Evolution, actualité, avenir

Beliveau - EAN : 9782897930356
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Édition papier

EAN : 9782897930356

Paru le : 8 avr. 2019

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  • EAN13 : 9782897930356
  • Réf. éditeur : 67509
  • Collection : PSYCHOEDUCATION
  • Editeur : Beliveau
  • Date Parution : 8 avr. 2019
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 152
  • Format : H:228 mm L:152 mm E:9 mm
  • Poids : 252gr
  • Résumé : Une majorité de psychoéducateurs et psychoéducatrices soutiennent que le devenir de leur profession repose sur l’affirmation de sa spécificité : le recours au vécu partagé. Dans les faits, qu’en est-il au juste ? Dans cet ouvrage, les auteurs se penchent sur la notion fondatrice de la psychoéducation : le vécu partagé. Ils retracent sa trajectoire évolutive et la place qu’elle occupe encore aujourd’hui en lien avec ce choix vocationnel. Puis, ils nous dressent un portrait de son usage contemporain dans le cadre des activités professionnelles prédominantes : l’accompagnement clinique, l’évaluation psychoéducative et l’exercice du rôle-conseil. Ensuite, ils nous démontrent que la pratique contemporaine de la psychoéducation prend appui sur plusieurs référents psychoéducatifs autres que le vécu partagé. Finalement, ils partagent les enjeux professionnels liés à son devenir et font ressortir l’importance que la communauté psychoéducative puisse élaborer et affirmer un consensus renouvelé quant à ce qui représente aujourd’hui la spécificité de la psychoéducation. Une lecture incontournable pour tous ceux et celles qui sont interpellés par la psychoéducation et son devenir.
  • Biographie : Sonia Daigle, Ph.D., est psychoéducatrice et psychologue de formation. Elle est professeure-chercheuse titulaire au Département des fondements et pratiques en éducation à l’université Laval. Elle est directrice de la Clinique de psychoéducation de l’université Laval. Elle a également été à la direction de l’ensemble des programmes de psychoéducation pendant plus de 8 ans, ainsi que responsable des volets pédagogique et administratif des stages. Ses intérêts de recherche ciblent la pratique contemporaine de la psychoéducation, ses référents psychoéducatifs, ainsi que le développement professionnel du personnel des milieux éducatifs. Elle est chercheuse à l’Unité mixte de recherche Synergia, au Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT) et au Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite (RÉVERBÈRE).
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