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La théorie socio-cognitive : perspective globale sur l'apprentissage social
EAN : 9782100869145
Paru le : 3 févr. 2027
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- EAN13 : 9782100869145
- Réf. fournisseur : 7241766
- Collection : UNIVERS PSY
- Editeur : Dunod
- Date Parution : 3 févr. 2027
- Disponibilite : Pas encore paru
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 272
- Format : H:240 mm L:170 mm
- Poids : 0gr
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Résumé :
La théorie sociocognitive s'appuie sur le concept d'agentivité pour décrire la capacité des individus à exercer intentionnellement une influence sur le cours de leur vie et de leurs actions : l'acquisition des connaissances par un individu peut être en partie directement liée à l'observation d'autrui dans le cadre des interactions sociales, des expériences, et en dehors de l'influence des médias.
Cette théorie s'intéresse aux aspects cognitifs influencés par l'environnement que sont la motivation, la régulation de soi et de ses comportements, et la création de système sociaux pour organiser et structurer sa vie. -
Biographie :
(1925-2021). Professeur de psychologie à l'Université de Stanford. Précurseur du courant de la psychologie sociale en Amérique du Nord, il est considéré comme l'un des chercheurs en psychologie les plus influents du XXe siècle. Il est connu pour sa théorie de l'apprentissage social, qu'il a renommée ensuite théorie sociale cognitive, et les concepts relatifs à cette théorie, en particulier le concept d'auto-efficacité (self-efficacy) dans les années 80. Il est aussi l'auteur de la théorie du désengagement moral en 2015.









