L'emploi du subjonctif en français contemporain

Univ Europeenne - EAN : 9786131545894
Brigitte Eisenkolb
Édition papier

EAN : 9786131545894

Paru le : 29 déc. 2010

59,00 € 55,92 €
Epuisé
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Manquant sans date
Notre engagement qualité
  • Benefits Livraison gratuite
    en France sans minimum
    de commande
  • Benefits Manquants maintenus
    en commande
    automatiquement
  • Benefits Un interlocuteur
    unique pour toutes
    vos commandes
  • Benefits Toutes les licences
    numériques du marché
    au tarif éditeur
  • Benefits Assistance téléphonique
    personalisée sur le
    numérique
  • Benefits Service client
    Du Lundi au vendredi
    de 9h à 18h
  • EAN13 : 9786131545894
  • Réf. fournisseur : 4946849
  • Editeur : Univ Europeenne
  • Date Parution : 29 déc. 2010
  • Disponibilite : Manque sans date
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 172
  • Format : H:220 mm L:150 mm
  • Poids : 262gr
  • Interdit de retour : Retour interdit
  • Résumé : Ce travail, constitue le mémoire de maîtrise de l'auteure et porte sur le risque de confusion concernant l'alternative modale subjonctif-indicatif. Son bon usage pose effectivement de grands problèmes non seulement pour les apprentis de la langue française, mais également pour ses locuteurs natifs. Le souhait de travailler sur quelque chose qui apporterait davantage de clarté au fonctionnement de la langue française et à sa logique a poussé l'auteure à l'étudier de façon plus approfondie. Même les grammaires ne parviennent pas à expliquer de façon exhaustive les règles gouvernant le subjonctif, à savoir dans quelles situations l'on est obligé de l'employer et dans quelles autres on a le choix entre l'utilisation du subjonctif et celle de l'indicatif. Comment le locuteur français natif se comporte-t-il face à ce problème? Met-il en place des stratégies pour contourner l'emploi de ce mode? Quelle est l'origine des erreurs dans ce domaine? Les problèmes d'emploi du subjonctif et les stratégies mises en place diffèrent-elles selon qu'il s'agisse d'un locuteur natif ou d'un apprenant avancé du français? Voilà les différentes questions auxquelles l'auteure s'est évertuée à répondre.
  • Biographie : Brigitte Eisenkolb, doctorante en cotutelle de thèsebinationale entre les Universités Nice-Sophia Antipolis etMannheim, en parallèle, chargée de cours au département deslangues romanes de l'Université de Mannheim et à L'UFR de cultureet communication de l'Université des sciences appliqués deDarmstadt.
Haut de page
Copyright 2026 Cufay. Tous droits réservés.