Histoire Géographie EMC, Ploye 6e, Livre de l'élève - Bimanuel

Magnard - Année édition 2016 - EAN : 9782210105676

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9782210105676

Paru le : 29 mars 2016

Livre de l'élève

Manuel papier + numérique inclus

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Éditions numériques

Élève 5 ans – TARIF PREFERENTIEL - si 100% de la classe équipée des ouvrages papier

Licence élève - 60 mois

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Référence : hsd3esg1

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Élève 5 ans – Manuel numérique seul

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Enseignant 1 an - Licence livrée dans l'ENT - TARIF PRÉFÉRENTIEL si 100 % de la classe équipée des ouvrages papier

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Détails

EAN13 : 9782210105676
Réf. éditeur : 10567
Collection : Histoire Géographie EMC, Ploye
Editeur : Magnard
Année d'édition : 2016
Classe / Niveau : 6e
Date Parution : 29 mars 2016
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : S
Nombre de pages : 320
Format : H:270 mm L:195 mm E:16 mm
Poids : 678gr
Matière : Histoire - Géographie - EMC

Résumé

Résumé :
Les clés pour mettre en œuvre le nouveau programme
- Une mise en avant des compétences pour travailler sur leur acquisition progressive : dans les questionnaires des études, dans les exercices, les deux premières compétences de l’historien et du géographe dans les pages Se repérer dans le temps et dans l’espace.
- Des activités variées : tâche complexe, travail de groupe, atelier philo...
Des outils pour mémoriser autrement
- Des cartes mentales animées pour aider à la mémorisation visuelle et auditive.
- Un tuto vidéo pour apprendre à construire sa propre carte mentale dans toutes les disciplines.
- Des quiz pour évaluer ses connaissances, en autonomie.
Des interviews exclusives
- Rendre les disciplines vivantes et concrètes.
- Travailler en classe inversée.
- Intégrer le parcours Avenir.
Abdennour Bidar (philosophe), Jean-Luc Charles (directeur général de la SAMOA), Yves Coppens (paléontologue), Marie-Christine Cormier-Salem (géographe), Guillaume Malingue (archéologue), Laurence Faron (directrice des éditions Talents hauts), Benjamin Stora (historien), Aurore Tillac (chef de chœur de l’Armée française), Michel Tozzi (philosophe)
Une valorisation de l’interdisciplinarité
- Des propositions de réalisations concrètes, individuelles et collectives qui croisent les disciplines.
- Une rubrique « Maitrise de la langue » pour s’approprier le vocabulaire spécifique.
- Des pages Histoire des arts pour créer du lien entre les enseignements.
Biographie : Jérôme Calauzènes est agrégé d'histoire, professeur en CPGE au lycée Ampère de Lyon, à l'IEP de Saint-Germain-en-Laye et en classes prépas Sciences Po.