Femme touarègue face aux inégalités du système éducatif moderne

Univ Europeenne - EAN : 9783841739889

Talkalit Walet Aboubacrine

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Édition papier

EAN : 9783841739889

Paru le : 24 sept. 2014

39,90 € 37,82 €

Disponible

Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous

Notre engagement qualité

Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande
Manquants maintenus
en commande
automatiquement
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h

Détails

EAN13 : 9783841739889
Réf. éditeur : 6026166
Editeur : Univ Europeenne
Date Parution : 24 sept. 2014
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 100
Format : H:220 mm L:150 mm E:6 mm
Poids : 160gr
Interdit de retour : Retour interdit

Résumé

Résumé : L'éducation des filles est considérée comme le moteur du développement car elle a un impact sur la maîtrise de la fécondité, l'amélioration de la santé, l'accès à un emploi qualifié. Elle permet d'améliorer le bien-être et la participation aux prises de décisions. L'accès au savoir peut aussi renforcer les inégalités entre les individus et les inégalités entre les sexes, surtout dans les pays en développement dans lesquels l'éducation représente un investissement devant induire à terme un retour positif, non seulement pour la personne qui a reçu cette éducation, mais aussi pour les parents et le groupe. Pour les filles, la scolarisation est en plus un facteur d'émancipation, d'ouverture d'esprit et d' « égalité ». La sous scolarisation des filles choque plus en milieu touareg. Qu'est ce qui explique la faible représentativité des filles touarègues dans les écoles au Mali? Ce livre pourra servir aux étudiants, aux enseignants aux chercheurs. Il pourra aussi aider les organisations non gouvernementales, gouvernementales, internationales dans leur tentative d'améliorer la scolarisation des filles en Afrique de l'Ouest, en milieu nomade et surtout en milieu touareg.
Biographie : Maîtrise en Sociologie, Master en Études de développement, Master en Études Genre. L'auteur a plusieurs années travaillé en Afrique sur divers projets de développement. Actuellement consultante indépendante pour les questions liées à la décentralisation en Afrique, au développement économique et social et aux politiques de genre.