Évaluer les apprentissages avec les outils numériques

EAN : 9782889157532

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Nouveauté

Édition papier

EAN : 9782889157532

Paru le : 16 avr. 2026

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Détails

EAN13 : 9782889157532
Réf. éditeur : 426339
Date Parution : 16 avr. 2026
Disponibilite : Pas encore paru
Barème de remise : NS
Poids : 0gr

Résumé

Résumé : L'évaluation des apprentissages dans l'enseignement supérieur se transforme en profondeur sous l'effet du numérique. Les technologies éducatives ouvrent des perspectives inédites en matière de flexibilité, de personnalisation et d'analyse des apprentissages, tout en soulevant de nouveaux défis : équité, intégrité académique et enjeux éthiques liés aux données. Croisant approches pédagogique, docimologique (science de l'évaluation), technologique et éthique, cet ouvrage analyse les effets concrets des outils numériques sur la conception des évaluations, la collecte de traces d'apprentissage et l'engagement des étudiant·es. Fondé sur des expériences menées dans divers contextes universitaires, il met en lumière les transformations profondes des pratiques évaluatives à l'ère du numérique. Entre analyse scientifique et retours de terrain, le livre propose des repères clairs et des pistes d'action pour repenser l'évaluation dans un environnement en mutation.
Biographie : Docteur en sciences de l'éducation de l'Université Grenoble 2, Emmanuel Sylvestre a travaillé comme conseiller pédagogique à l’université Lyon 1 puis au Centre de Soutien à l'Enseignement (CSE) de l’université de Lausanne. Depuis 2012, il a pris la direction du CSE dont les missions sont les suivantes : gérer le dispositif d'évaluation des enseignements par les étudiants, animer des formations pédagogiques pour les enseignants, proposer du conseil pédagogique individuel ou d'équipe aux enseignants et conduire des recherches appliquées sur la pédagogie universitaire.