Enseignant non adoptant - 5 ans

Une méthode qui donne du sens aux mathématiques

• Des activités d’expérimentation, de découverte et de manipulation qui présentent les concepts essentiels du nombre, du calcul et de la représentation de l’espace.
• Une démarche d’enseignement explicite utilisée dans les classes maternelles de Singapour, pour favoriser la communication et l’appropriation des notions.
• Une adaptation aux programmes français, qui propose aux professeurs une progression rigoureuse, régulière et structurée sur deux ans (MS-GS), détaillée en séances guidées.

La méthode de Singapour en Maternelle...
Utilisable sur un smartphone, une tablette ou un ordinateur, avec ou sans connexion Internet.

• Un fichier pensé pour les élèves non-lecteurs.
• Une pédagogie explicite « concrète - imagée - abstraite ».
• Une démarche systématique, progressive et rassurante.
• Une progression adaptée aux programmes français : les nombres jusqu’à 6, les formes géométriques, le repérage dans l’espace…

... appliquée aux programmes de mathématiques et aux pratiques de classes

• Un apprentissage de la construction du nombre, du calcul et du repérage dans l’espace
• Un matériel varié pour susciter la manipulation et le jeu