Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Egalité et mérite à l''université
Univ Europeenne - EAN : 9786131585739
Édition papier
EAN : 9786131585739
Paru le : 13 juil. 2011
59,00 €
55,92 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9786131585739
- Réf. éditeur : 5564552
- Editeur : Univ Europeenne
- Date Parution : 13 juil. 2011
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 188
- Format : H:229 mm L:152 mm E:11 mm
- Poids : 285gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : L''enseignement supérieur est structuré par la tension entre deux principes fondateurs des démocraties: l''égalité et le mérite. Comment concilier la nécessité d''un fonctionnement méritocratique dans des sociétés qui ont toujours peu de place à leurs sommets, et les revendications d''égalité qui, partout, somment l''université de produire davantage de justice? Comment passer de la reproduction à la production d''une société? A ces questions communes, les systèmes universitaires américain, indonésien et français répondent à leur façon, selon la conception que leurs sociétés se font d''elles-mêmes, mais aussi selon la capacité des étudiants à être des acteurs du système. En comparant ces trois systèmes, ce livre montre comment le moment de l''admission du lycéen dans l''enseignement supérieur cristallise l''ensemble de ces tensions. Il saisit aussi une tendance commune: l''autonomie croissante des universités, qui, en appelant des publics d''étudiants identifiés, posent comme nécessaire la diversification de leurs rôles respectifs. On voit ainsi à l''oeuvre un processus de convergence qui au-delà du fonctionnement des systèmes, appelle à la reconnaissance des identités individuelles.