DOSER LA DIRECTIVITE - POUR UNE PRATIQUE NUANCEE DES APPROCHES NON-DIRECTIVES DANS LA FORMATION, LE

Chronique Socia - EAN : 9782385480639

TEXIER/BOYER/SALZER

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Nouveauté

Édition papier

EAN : 9782385480639

Paru le : 13 nov. 2025

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A paraître 13 nov. 2025

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Détails

EAN13 : 9782385480639
Réf. éditeur : 398865
Collection : SAVOIR COMMUNIQ
Editeur : Chronique Socia
Date Parution : 13 nov. 2025
Disponibilite : Pas encore paru
Barème de remise : NS
Poids : 0gr

Résumé

Résumé : Injonctions, conseils, jugements,... ou bien écoute, partage, concertation,... À travers la diversité des interactions et des formulations, les humains s'influencent réciproquement, avec plus ou moins de pression, et de façon plus ou moins équilibrée. Parfois, c'est l'un qui dirige l'autre , parfois ils co-construisent leurs décisions et leurs compétences. Certaines positions professionnelles (managers, conférenciers,...) orientent davantage vers la directivité ; d'autres (médiateurs, animateurs, accompagnateurs,...) privilégient la non-directivité. Cependant, la plupart des façons d'interagir ou de se parler contiennent simultanément une part directive et une part non-directive. Et si ces deux approches étaient complémentaires ? Et si un équilibre pouvait être trouvé entre les deux, à travers un dosage adapté à chaque situation ? Dans le quotidien, ce dosage est souvent le résultat de nos conditionnements sociaux ou de nos états émotionnels, plutôt qu'un réel choix. Ce livre a pour but de favoriser une plus grande conscience du dosage de la directivité. Il propose des repères pour mieux comprendre les enjeux de la directivité et de la non-directivité, et des outils pour que chacun puisse construire des relations équilibrées, à travers sa propre démarche. Il s'adresse à tous les professionnels intéressés par la qualité des relations au travail ou dans la vie sociale, mais aussi à toute personne soucieuse d'avoir des relations les plus harmonieuses et coopératives possible.
Biographie : Guillaume Texier est formateur en compétences relationnelles à l'IFMAN-Méditerranée depuis 2007. Il est aussi animateur de dispositifs participatifs et co-fondateur de l'École du Dialogue Territorial. Il est également l'auteur de Le théâtre-forum, apprendre à réguler les conflits (Chronique sociale).