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DESSINE-MOI UN ZEBRE ! FAITES SCINTILLER VOTRE POTENTIEL - 21 EXERCICES D'ART-THERAPIE POUR L'APPRIV
Trois Colonnes - EAN : 9782383264590
Édition papier
EAN : 9782383264590
Paru le : 21 janv. 2022
18,00 €
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- EAN13 : 9782383264590
- Réf. éditeur : 4856574
- Editeur : Trois Colonnes
- Date Parution : 21 janv. 2022
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 196
- Format : 1.10 x 14.80 x 21.00 cm
- Poids : 244gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : La découverte du haut potentiel est une étape importante dans la connaissance de soi. Elle permet de poser un regard plus juste sur son identité et offre des clefs de compréhension pour mieux vivre cette singularité au quotidien.Dessine-moi un zèbre ! est un livre original et vivant. À travers le récit et les exercices qu'il propose, il explore la créativité de chacun dans une vision colorée en invitant le lecteur à apprivoiser les différentes facettes du haut potentiel grâce à l'art-thérapie.Les exercices qui y sont suggérés ont été conçus pour s'autoriser à être soi-même en acceptant d'accueillir et de transformer cette particularité en une force créative.S'appuyant sur une expérience de quinze années en tant qu'art-thérapeute, l'auteure nous livre une méthode respectueuse pour éveiller ses capacités et encourager les pratiques de création.Destiné aussi bien à des professionnels art-thérapeutes, psychologues, pédagogues, personnels paramédicaux qu'à tous ceux qui s'intéressent au haut potentiel et au processus créatif lui-même, ce livre a été imaginé pour tous les zèbres qui se découvrent et les familles qui les accompagnent.Mathilde BUONOMO est art-thérapeute formée à diverses approches psychothérapeutiques et titulaire d'un certificat d'université en intervention auprès des enfants et des adolescents à haut potentiel en difficulté. Depuis 2009, elle travaille en cabinet privé et a fondé en 2021 « Les Ateliers de la Comète ». Elle poursuit actuellement un master en sciences psychologiques à finalité spécialisée, orientation psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent à l'université de Mons.