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Cours De Philosophie Positive
EAN : 9791041830930
Édition papier
EAN : 9791041830930
Paru le : 24 juil. 2023
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- EAN13 : 9791041830930
- Réf. éditeur : 292003
- Date Parution : 24 juil. 2023
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 92
- Format : H:220 mm L:170 mm E:5 mm
- Poids : 158gr
- Résumé : Dans la préface personnelle du sixième et dernier volume de son "Cours de Philosophie Positive", Auguste Comte expose les défis personnels et professionnels qu'il a rencontrés au cours des douze années nécessaires à l'achèvement de son oeuvre. Comte explique que son parcours a été marqué par des obstacles financiers et institutionnels, exacerbés par son engagement inébranlable envers l'indépendance philosophique. Il souligne que sa situation matérielle a toujours reposé sur l'enseignement mathématique, une carrière qu'il a choisie pour soutenir ses travaux philosophiques. Cependant, ses contributions transcendantales ont souvent suscité l'envie et l'hostilité, limitant sa reconnaissance officielle et ses opportunités professionnelles. Comte critique également les influences théologiques, métaphysiques et scientifiques qui, selon lui, s'opposent à l'évolution de sa philosophie positive. Il dénonce les injustices qu'il a subies, notamment l'exclusion de postes académiques qu'il estime mériter. Comte appelle à une reconnaissance publique de ses travaux, espérant que l'opinion éclairée soutiendra ses efforts pour établir une nouvelle philosophie qui transcende les limitations des changements traditionnels. Il conclut en affirmant que son dévouement envers la vérité et la raison doit prévaloir sur les résistances structurelles et personnelles.
- Biographie : Isidore Marie Auguste François Xavier Comte (19 January 1798 - 5 September 1857) was a French philosopher, mathematician and writer who formulated the doctrine of positivism. He is often regarded as the first philosopher of science in the modern sense of the term. Comte's ideas were also fundamental to the development of sociology; indeed, he invented the term and treated that discipline as the crowning achievement of the sciences.
