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Contextualisation de l'enseignement de la grammaire française et Tunisie
L'Harmattan - EAN : 9782343164403
Édition papier
EAN : 9782343164403
Paru le : 24 janv. 2019
31,50 €
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- EAN13 : 9782343164403
- Editeur : L'Harmattan
- Date Parution : 24 janv. 2019
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 280
- Format : H:240 mm L:155 mm E:15 mm
- Poids : 433gr
- Résumé : Comment le contexte interagit-il avec l'acte d'enseignement ? Comment identifier les paramètres qu'il convient d'intéger dans le processus didactique ? Comment concevoir cette nécessaire articulation entre prise en compte du contexte et situation didactique ? Ces questions sont au coeur de cet ouvrage qui examine le problème de la contextualisation et des notions qui l'entourent et s'intéresse aux modalités de l'enseignement du français dans le contexte tunisien en resserrant sur la question précise de la grammaire.
- Biographie : Lassaad Kalai est Docteur en sciences du langage, enseignant-chercheur à l'Université de Jendouba (Tunisie), membre du laboratoire de recherche Langues, Discours et Cultures (LDC), il est responsable du mastère de Français professionnel « Communication et Culture ». Il effectue des recherches en linguistique et en didactique du français langue étrangère. Il travaille plus précisément sur la question de la contextualisation de la grammaire française.
